Modelo cognitivo de evaluación educativa: escala de estrategias de aprendizaje contextualizado ESEAC

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Bernad Mainar, Juan Antonio (Autor)
Formato: Libro
Lenguaje:español
Publicado: Madrid Narcea 2007
Edición:2a. ed
Colección:Educacion Hoy Estudios
Materias:
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Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -

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Número de Clasificación: 371.26 BER 2007
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