Modelo cognitivo de evaluación educativa: escala de estrategias de aprendizaje contextualizado ESEAC

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar: Bernad Mainar, Juan Antonio (Yazar)
Materyal Türü: Kitap
Dil:İspanyolca
Baskı/Yayın Bilgisi: Madrid Narcea 2007
Edisyon:2a. ed
Seri Bilgileri:Educacion Hoy Estudios
Konular:
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -

Detaylı Erişim Bilgileri Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -
Yer Numarası: 371.26 BER 2007
Kopya Bilgisi 4614402 Kütüphanede Rezerve