El poder de las palabras: el uso de la PNL para mejorar la comunicación, el aprendizaje y la conducta
Saved in:
| 主要作者: | |
|---|---|
| 格式: | 圖書 |
| 語言: | 西班牙语 |
| 出版: |
Bilbao
Desclée de Brouwer
2009
|
| 主題: | |
| 標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|
相似書籍
PNL y comunicación: la dimensión creativa
由: Cudicio, Catherine
出版: (1992)
由: Cudicio, Catherine
出版: (1992)
PNL para docentes: mejora tu autoconocimiento y tus relaciones
由: Serrat Sallent, Albert
出版: (2005)
由: Serrat Sallent, Albert
出版: (2005)
Hacer sentir pensar: reflexiones y actividades para mejorar la comunicación en los centros educativos
由: Moreno Ramos, Jesús, et al.
出版: (2005)
由: Moreno Ramos, Jesús, et al.
出版: (2005)
Estrategias de comunicación en el aula: el diálogo y la comunicación interactiva
由: Saló Lloveras, Núria
出版: (2006)
由: Saló Lloveras, Núria
出版: (2006)
Cómo educar la comunicación oral
由: Zuccherini, Renzo
出版: (1992)
由: Zuccherini, Renzo
出版: (1992)
Grupo clase y proyecto educativo de centro
由: Darder, Pere, et al.
出版: (1994)
由: Darder, Pere, et al.
出版: (1994)
Classroom management techniques
由: Scrivener, Jim
出版: (2012)
由: Scrivener, Jim
出版: (2012)
Communication for the Classroom Teacher
由: Simonds, Cheri J, et al.
出版: (2014)
由: Simonds, Cheri J, et al.
出版: (2014)
Engaging learners: outstanding teaching
由: Griffith, Andy, et al.
出版: (2012)
由: Griffith, Andy, et al.
出版: (2012)
Educación y comunicación
出版: (1989)
出版: (1989)
Para trabajar con los medios de comunicación social en la escuela
由: Reyes Torres, Miguel
出版: (1992)
由: Reyes Torres, Miguel
出版: (1992)
Comunicación y educación
由: Medina, Rogelio, et al.
出版: (1988)
由: Medina, Rogelio, et al.
出版: (1988)
Sociedad y medios de comunicación: los Mars Media como co-educadores y agentes de cambio individual y colectivo
由: Perea de Martínez, María Esther
出版: (1992)
由: Perea de Martínez, María Esther
出版: (1992)
Teoría de la educación: una aproximación sistémico-cibernética
由: Puig Rovira, Josep María
出版: (1995)
由: Puig Rovira, Josep María
出版: (1995)
Educación y comunicación
由: Rodríguez Illera, José Luis
出版: (1988)
由: Rodríguez Illera, José Luis
出版: (1988)
Conocer la prensa: introducción a su uso en la escuela
由: Guillamet, Jaume
出版: (1988)
由: Guillamet, Jaume
出版: (1988)
Classroom discourse analysis: a functional perspective
由: Christie, Frances
出版: (2002)
由: Christie, Frances
出版: (2002)
El arte y la creatividad en la escuela primaria
由: Prina, Zulma Esther
出版: (1986)
由: Prina, Zulma Esther
出版: (1986)
Información y comunicación: los medios y su aplicación didáctica
由: Roda Salinas, Fernando Jesús, et al.
出版: (1988)
由: Roda Salinas, Fernando Jesús, et al.
出版: (1988)
Información y comunicación. Los medios y su aplicación didáctica
由: Roda Salinas, Fernando Jesús, et al.
出版: (1988)
由: Roda Salinas, Fernando Jesús, et al.
出版: (1988)
PNL para la salud.
由: McDermott, Ian
出版: (1996)
由: McDermott, Ian
出版: (1996)
El concepto de persona
由: Palacios, Leopoldo Eulogio, et al.
出版: (1989)
由: Palacios, Leopoldo Eulogio, et al.
出版: (1989)
De la comunicación al curriculo
由: Barnes, Douglas
出版: (1994)
由: Barnes, Douglas
出版: (1994)
Handbook of research on new literacies
出版: (2008)
出版: (2008)
Ciencia, aprendizaje y comunicación
由: Moreno Marimón, Montserrat
出版: (1988)
由: Moreno Marimón, Montserrat
出版: (1988)
Guerra en las aulas. Cómo tratar a los chicos violentos y a los que sufren sus abusos
由: Rodríguez, Nora
出版: (2005)
由: Rodríguez, Nora
出版: (2005)
La evaluación en el aprendizaje cooperativo. Cómo mejorar la evaluación individual a través del grupo.
由: Johnson, D. W.
出版: (2019)
由: Johnson, D. W.
出版: (2019)
Prensa y educación: un enfoque cognitivo
由: León Gascón, José Antonio
出版: (1996)
由: León Gascón, José Antonio
出版: (1996)
Profesores, autoestima y habilidades sociales: un modelo de capacitación basado en el entrenamiento de profesores para el uso del Programa de Educación Afectiva Entre Niños y su complemento, el libro para el niño, Memorias
由: Romero B., Sabine, et al.
出版: (2000)
由: Romero B., Sabine, et al.
出版: (2000)
Introducción a la programación neurolinguística
由: O'Connor Joseph
出版: (1995)
由: O'Connor Joseph
出版: (1995)
La venta con PNL: desarrolle sus habilidades para utilizar con éxito el nuevo modelo de venta
由: O'Connor Joseph
出版: (1997)
由: O'Connor Joseph
出版: (1997)
Profesores: vidas nuevas, verdades antiguas. Una influencia decisiva en la vida de los alumnos
由: Day, Christopher, et al.
出版: (2012)
由: Day, Christopher, et al.
出版: (2012)
Expectativas educativas de las audiencias televisivas
由: Fuenzalida, Valerio
出版: (2005)
由: Fuenzalida, Valerio
出版: (2005)
El tacto en la enseñanza. El significado de la sensibilidad pedagógica.
由: Manen, Max van
出版: (1998)
由: Manen, Max van
出版: (1998)
Nuevas formas de relación en la escuela: reflexionar y transformar
由: Nogués Moyano, Viviana, et al.
出版: (2015)
由: Nogués Moyano, Viviana, et al.
出版: (2015)
El profesor emocionalmente competente: un puente sobre aulas turbulentas
由: Vaello Orts, Joan
出版: (2009)
由: Vaello Orts, Joan
出版: (2009)
Interaction Online. Creative activities for blended learning
由: Clandsfield, Lindsay, et al.
出版: (2017)
由: Clandsfield, Lindsay, et al.
出版: (2017)
From Behaving to Belonging: The Inclusive Art of Supporting Students Who Challenge Us.
由: Causton, Julie, et al.
出版: (2020)
由: Causton, Julie, et al.
出版: (2020)
Use su cabeza para variar: sub modalidades en Programación Neurolingüística
由: Bandler, Richard
出版: (1985)
由: Bandler, Richard
出版: (1985)
Encontrarse a todo trance: Manual práctico de Autorrealización con P.N.L.
由: Álvarez, Ramiro J.
出版: (1998)
由: Álvarez, Ramiro J.
出版: (1998)