Podobne knjige/članki
Ejercicios para elaborar guías de estudio: guía del estudiante
od: Quesada Castillo, Rocío
Izdano: (1998)
od: Quesada Castillo, Rocío
Izdano: (1998)
La comprensión del aprendizaje en el aula
od: Entwistle, Noel
Izdano: (1988)
od: Entwistle, Noel
Izdano: (1988)
Las ganas de estudiar: cómo conseguirlas y disfrutar con ellas
od: Piattelli Palmarini, Massimo
Izdano: (1992)
od: Piattelli Palmarini, Massimo
Izdano: (1992)
Mañana examen!: la evaluación, entre la teoría y la realidad
od: Salinas, Dino
Izdano: (2002)
od: Salinas, Dino
Izdano: (2002)
The study skills handbook.
od: Cottrell, Stella
Izdano: (2019)
od: Cottrell, Stella
Izdano: (2019)
Aprender y enseñar: la redacción de exámenes
od: Battaner Arias, María Paz, et al.
Izdano: (2001)
od: Battaner Arias, María Paz, et al.
Izdano: (2001)
Metodología constructiva: una guía para la planeación docente
od: Pimienta Prieto, Julio Herminio
Izdano: (2005)
od: Pimienta Prieto, Julio Herminio
Izdano: (2005)
Investigar con mapas conceptuales: procesos metodológicos
od: Arellano Sánchez, José, et al.
Izdano: (2009)
od: Arellano Sánchez, José, et al.
Izdano: (2009)
Técnicas de estudio: el aprendizaje activo y positivo
od: Ballenato Prieto, Guillermo
Izdano: (2016)
od: Ballenato Prieto, Guillermo
Izdano: (2016)
Didáctica general de la enseñanza media
od: Cassani, Juan Emilio
Izdano: (1965)
od: Cassani, Juan Emilio
Izdano: (1965)
Aprender a estudiar...no es imposible: técnicas de estudio para hijos en edad escolar
od: Almela Martínez, Joaquín
Izdano: (2002)
od: Almela Martínez, Joaquín
Izdano: (2002)
Así... programa de entrenamiento en técnicas y hábitos de estudio. Cuaderno del alumno: ciclo II de Educación Secundaria Obligatoria, 14-16 años
od: García Pérez, E. Manuel, et al.
Izdano: (1993)
od: García Pérez, E. Manuel, et al.
Izdano: (1993)
Study skills for town and country planning
od: Sheppard, Adam, et al.
Izdano: (2014)
od: Sheppard, Adam, et al.
Izdano: (2014)
Un estudio sobre exámenes universitarios
od: Garo, Mario, et al.
Izdano: (1963)
od: Garo, Mario, et al.
Izdano: (1963)
Construyendo lectores: estrategias para animar y promover lectura
od: Paglieta, Silvia
Izdano: (2011)
od: Paglieta, Silvia
Izdano: (2011)
Aprender a aprender: cuaderno para sobrevivir en la Universidad
od: Bustos-González, Atilio
Izdano: (2000)
od: Bustos-González, Atilio
Izdano: (2000)
Examens et docimologie
od: Piéron, Henri
Izdano: (1963)
od: Piéron, Henri
Izdano: (1963)
Manual del estudiante
Izdano: (1975)
Izdano: (1975)
The Data Team Procedure: A Systematic Approach to School Improvement /
od: Schildkamp, Kim, et al.
Izdano: (2018)
od: Schildkamp, Kim, et al.
Izdano: (2018)
Técnicas y recursos para el desarrollo de las clases
od: Bernardo Carrasco, José
Izdano: (1991)
od: Bernardo Carrasco, José
Izdano: (1991)
Ejercicios para preparar informes orales: guía del estudiante
od: Quesada Castillo, Rocío
Izdano: (1991)
od: Quesada Castillo, Rocío
Izdano: (1991)
Algunas ideas sobre cursos de promoción sin examen
od: Blustein, Manuel J
Izdano: (1961)
od: Blustein, Manuel J
Izdano: (1961)
Estrategias didácticas innovadoras: recursos para la formación y el cambio
od: Torre, Saturnino de la, et al.
Izdano: (2012)
od: Torre, Saturnino de la, et al.
Izdano: (2012)
Principios y técnicas de examen
od: Thyne, James M
Izdano: (1978)
od: Thyne, James M
Izdano: (1978)
Ejercicios para preparar informes escritos: guía del estudiante
od: Quesada Castillo, Rocío
Izdano: (1997)
od: Quesada Castillo, Rocío
Izdano: (1997)
Enseñar a través de la comprensión. Modelo por diseño.
od: Wiggins, Grant
Izdano: (2017)
od: Wiggins, Grant
Izdano: (2017)
Aprender a enseñar: seis síntesis de criterios didácticos para el docente
od: Ramírez Rojas, Carlos José
Izdano: (1988)
od: Ramírez Rojas, Carlos José
Izdano: (1988)
El texto expositivo: estrategias para su comprensión
od: Muth, K. Denise
Izdano: (1990)
od: Muth, K. Denise
Izdano: (1990)
La universidad de mañana
od: Calmandrei, Piero
Izdano: (1961)
od: Calmandrei, Piero
Izdano: (1961)
Más allá de las pruebas. Siete formas más efectivas que las pruebas estandarizadas para evaluar a los estudiantes y a las escuelas.
od: Meier, Deborah
Izdano: (2021)
od: Meier, Deborah
Izdano: (2021)
Método práctico de técnicas de estudio: programa para la educación secundaria
od: Jiménez Ortega, José
Izdano: (1994)
od: Jiménez Ortega, José
Izdano: (1994)
Estrategias didácticas y fuentes históricas: trabajando historia antigua. Medio Oriente, Grecia y Roma
od: Sáez Geoffroy, Andrés, et al.
Izdano: (2016)
od: Sáez Geoffroy, Andrés, et al.
Izdano: (2016)
Bachilleres colombianos: aspiraciones y logros
od: Vélez B., Eduardo, et al.
Izdano: (1989)
od: Vélez B., Eduardo, et al.
Izdano: (1989)
Enseñar a aprender: construir un espacio colectivo de enseñanza-aprendizaje
od: Bixio, Cecilia
Izdano: (2005)
od: Bixio, Cecilia
Izdano: (2005)
Languaje leader: teacher's books and test master CD-ROM
od: Waterman, John
Izdano: (2008)
od: Waterman, John
Izdano: (2008)
Planificar la etapa 0-6: compromiso de sus agentes y práctica cotidiana
od: Anton, Monserrat, et al.
Izdano: (2007)
od: Anton, Monserrat, et al.
Izdano: (2007)
Educación intercultural en Chile: experiencias, pueblos y territorios
od: Treviño, Ernesto, et al.
Izdano: (2017)
od: Treviño, Ernesto, et al.
Izdano: (2017)
Cómo desarrollar la expresión a través del teatro
od: Laguna, Encarna
Izdano: (1995)
od: Laguna, Encarna
Izdano: (1995)
Exam essentials practice tests Cambridge english advanced -CAE-: with key
od: Bradbury, Tom, et al.
Izdano: (2015)
od: Bradbury, Tom, et al.
Izdano: (2015)
Los objetos sí importan. Acción educativa en la escuela infantil.
od: Rodríguez, Cintia
Izdano: (2021)
od: Rodríguez, Cintia
Izdano: (2021)