História na sala de aula: conceitos, práticas e propostas
Spremljeno u:
| Glavni autor: | |
|---|---|
| Format: | Knjiga |
| Jezik: | španjolski |
| Izdano: |
Sao Paulo
Contexto
2008
|
| Izdanje: | 5a. ed |
| Teme: | |
| Oznake: |
Dodaj oznaku
Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!
|
Slični predmeti
Didática e prática de ensino de história: experiencias, reflexoes e aprendizados
od: Fonseca, Selva Guimaraes
Izdano: (2009)
od: Fonseca, Selva Guimaraes
Izdano: (2009)
The History teacher's handbook
od: Smith, Neil
Izdano: (2010)
od: Smith, Neil
Izdano: (2010)
Ensinar história no século XXI: em busca do tempo entendido
od: Silva, Marcos, i dr.
Izdano: (2007)
od: Silva, Marcos, i dr.
Izdano: (2007)
Historia común. Memoria fragmentada: la enseñanza de la historia en América Latina. Experiencias y reflexiones 2003-2005
od: Medina, Medófilo
Izdano: (2007)
od: Medina, Medófilo
Izdano: (2007)
Debates in History teaching
od: Davies, Ian
Izdano: (2011)
od: Davies, Ian
Izdano: (2011)
Andamiajes para la enseñanza de la Historia
od: González, Alba S
Izdano: (2000)
od: González, Alba S
Izdano: (2000)
Livros didáticos de história: escolhas e utilizacoes
od: Oliveira, Margarida Maria Dias de
Izdano: (2009)
od: Oliveira, Margarida Maria Dias de
Izdano: (2009)
La formación del profesorado y la didáctica de las ciencias sociales
Izdano: (1997)
Izdano: (1997)
Enseñar ciencias sociales en una sociedad multicultural: una mirada desde el Mediterráneo
od: García Ruiz, Carmen
Izdano: (2005)
od: García Ruiz, Carmen
Izdano: (2005)
La formación del profesorado en historia de Iberoamérica. Orientaciones generales
Izdano: (2002)
Izdano: (2002)
Espacos de formacao do professor de história
od: Zamboni, Ernesta, i dr.
Izdano: (2008)
od: Zamboni, Ernesta, i dr.
Izdano: (2008)
La geografía y la historia, elementos del medio
od: Anadón Benedicto, Juana, i dr.
Izdano: (2002)
od: Anadón Benedicto, Juana, i dr.
Izdano: (2002)
Aprender história: perspectivas da educacao histórica
od: Schmidt, María Auxiliadora, i dr.
Izdano: (2009)
od: Schmidt, María Auxiliadora, i dr.
Izdano: (2009)
Esquizohistoria: la historia que se enseña en la escuela, la que preocupa a los historiadores y una renovación posible de la historia escolar
od: Amézola, Gonzalo de
Izdano: (2008)
od: Amézola, Gonzalo de
Izdano: (2008)
La historia en la escuela secundaria
od: Bollo de romay, Palmira, i dr.
Izdano: (1963)
od: Bollo de romay, Palmira, i dr.
Izdano: (1963)
Historische Kommission bei der Bayerischen Akademie der Wissenschaften, 1858-1983
Izdano: (1984)
Izdano: (1984)
Geografía e Historia: complementos de formación disciplinar
od: Prats Cuevas, Joaquim
Izdano: (2011)
od: Prats Cuevas, Joaquim
Izdano: (2011)
Aprender para el futuro: nuevo marco de la tarea docente: documentos de un debate
Izdano: (1999)
Izdano: (1999)
Para renovar la clase de matemática.
od: Gálvez P., Grecia
Izdano: (1991)
od: Gálvez P., Grecia
Izdano: (1991)
Estrategias para trabajar con la diversidad en el aula
od: Tomlinson, Carol Ann
Izdano: (2005)
od: Tomlinson, Carol Ann
Izdano: (2005)
Historia del mundo contemporáneo: cuaderno de prácticas
od: Prats Cuevas, Joaquim, i dr.
Izdano: (1996)
od: Prats Cuevas, Joaquim, i dr.
Izdano: (1996)
La geografía científica en el aula 3er. ciclo de E.G.B y polimodal
od: Giacobbe, Mirta Susana
Izdano: (1998)
od: Giacobbe, Mirta Susana
Izdano: (1998)
Una introducción a la enseñanza de la historia Latinoamericana
od: Cibotti, Ema
Izdano: (2004)
od: Cibotti, Ema
Izdano: (2004)
Maestros y textos: una economía política de la relaciones de clase y de sexo en educación
od: Apple, Michael W
Izdano: (1989)
od: Apple, Michael W
Izdano: (1989)
La profesionalización del docente: perfeccionamiento, investigación en el aula, análisis de la práctica
od: Fernández Pérez, Miguel
Izdano: (1988)
od: Fernández Pérez, Miguel
Izdano: (1988)
La formación práctica de los docentes: Reflexión y acción en el aula
od: Sanjurjo, Liliana
Izdano: (2002)
od: Sanjurjo, Liliana
Izdano: (2002)
El oficio de historiador
od: Moradiellos García, Enrique
Izdano: (1999)
od: Moradiellos García, Enrique
Izdano: (1999)
John Elliott: el oficio de historiador
od: Fernández, Roberto, i dr.
Izdano: (2001)
od: Fernández, Roberto, i dr.
Izdano: (2001)
El oficio de historiador
od: Moradiellos García, Enrique
Izdano: (2003)
od: Moradiellos García, Enrique
Izdano: (2003)
Formaçao e profissionalizaçao do educador
Izdano: (1996)
Izdano: (1996)
Assessment and learning
od: Gardner, John R
Izdano: (2006)
od: Gardner, John R
Izdano: (2006)
Teorías e instituciones contemporáneas de la educación
od: Colom, Antoni J, i dr.
Izdano: (2005)
od: Colom, Antoni J, i dr.
Izdano: (2005)
Linguas, políticas e ensino na integracao regional
od: Fanjul, Adrián Pablo, i dr.
Izdano: (2011)
od: Fanjul, Adrián Pablo, i dr.
Izdano: (2011)
Estudio y Comprensión de la Sociedad. Segundo ciclo básico-módulo 1. Naturaleza e importancia del saber que mis alumnos deben aprender
od: Lira Castro, Robinson Hernán
Izdano: (2006)
od: Lira Castro, Robinson Hernán
Izdano: (2006)
Educación matemática y exclusión
od: Giménez, Joaquim, i dr.
Izdano: (2007)
od: Giménez, Joaquim, i dr.
Izdano: (2007)
Para comprender la historia
od: Sánchez Jiménez, José
Izdano: (2000)
od: Sánchez Jiménez, José
Izdano: (2000)
La Argentina en la escuela: la idea de nación en los textos escolares
od: Romero, Luis Alberto
Izdano: (2004)
od: Romero, Luis Alberto
Izdano: (2004)
Necesidades especiales en el aula. Guía para la formación del profesorado
od: Ainscow, Mel
Izdano: (2001)
od: Ainscow, Mel
Izdano: (2001)
Educación y competencia social: un programa en el aula
od: Trianes Torres, María Victoria
Izdano: (1996)
od: Trianes Torres, María Victoria
Izdano: (1996)
A call for change: recommendations for the mathematical preparation of teachers of mathematics
od: Leitzel, James R. C
Izdano: (1991)
od: Leitzel, James R. C
Izdano: (1991)