Los por qué? de las ciencias: una provocación a la curiosidad científica
I tiakina i:
| Kaituhi matua: | Oblitas Díaz, Eugenio (autor) |
|---|---|
| Hōputu: | Pukapuka |
| Reo: | Pāniora |
| I whakaputaina: |
Concepción
Universidad de Concepción
2007
Concepción Explora 2007 Concepción CONICYT 2007 |
| Putanga: | 1a. ed |
| Ngā marau: | |
| Ngā Tūtohu: |
Tāpirihia he Tūtohu
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
|
Ngā tūemi rite
Cómo despertar la curiosidad científica en su hijo
mā: Torres, Elena
I whakaputaina: (1993)
mā: Torres, Elena
I whakaputaina: (1993)
Qué calor!
mā: Tricárico, Hugo Roberto
I whakaputaina: (1991)
mā: Tricárico, Hugo Roberto
I whakaputaina: (1991)
Huelo, huelo, ¿qué es?
mā: Beltrán, María Amalia
I whakaputaina: (1994)
mā: Beltrán, María Amalia
I whakaputaina: (1994)
Por un aprendizaje constructivista de las ciencias: propuesta didáctica para el ciclo superior de básica
mā: Benlloch, Montse
I whakaputaina: (1984)
mā: Benlloch, Montse
I whakaputaina: (1984)
La historia de un arroyo: un encuentro con los fósiles
mā: Tonni, Eduardo P
I whakaputaina: (1994)
mā: Tonni, Eduardo P
I whakaputaina: (1994)
Quiero crecer sano
mā: Di Palma, Irene Laura
I whakaputaina: (1994)
mā: Di Palma, Irene Laura
I whakaputaina: (1994)
Libro de resúmenes: 6§ Congreso Regional Escolar de Ciencia y Tecnología 2009
I whakaputaina: (2009)
I whakaputaina: (2009)
Didáctica de la observación científica
mā: Ceccarelli, Luisa, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1977)
mā: Ceccarelli, Luisa, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1977)
El sonido
mā: Tricárico, Hugo Roberto
I whakaputaina: (1991)
mā: Tricárico, Hugo Roberto
I whakaputaina: (1991)
Cómo ser un experto en clima
mā: Kelly de Escobar, Janet
I whakaputaina: (1993)
mā: Kelly de Escobar, Janet
I whakaputaina: (1993)
Enseñanza de las ciencias en las escuelas primarias
mā: Craig, Gerald S
I whakaputaina: (1970)
mā: Craig, Gerald S
I whakaputaina: (1970)
Didáctica de las Ciencias Naturales: enseñar Ciencias Naturales
mā: Liguori, Liliana, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2005)
mā: Liguori, Liliana, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2005)
Manual Investigación Científica Escolar Avanzada
mā: Valdés Jahnsen, Anita, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2002)
mā: Valdés Jahnsen, Anita, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2002)
Ciencias naturales en el ciclo inicial
mā: Vieytes de Iglesias, Martha
I whakaputaina: (1992)
mā: Vieytes de Iglesias, Martha
I whakaputaina: (1992)
La enseñanza de la ciencia moderna
mā: Carin, Arthur A, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1975)
mā: Carin, Arthur A, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1975)
Bases para organizar el currículum de ciencias
mā: Gozzer, Giovani
I whakaputaina: (1974)
mā: Gozzer, Giovani
I whakaputaina: (1974)
Enseñanza integrada de las ciencias en América Latina
I whakaputaina: (1984)
I whakaputaina: (1984)
Nuevas tendencias en la enseñanza integrada de las ciencias
mā: Cohen, David
I whakaputaina: (1979)
mā: Cohen, David
I whakaputaina: (1979)
Cómo hablan los animales?
mā: Mayes, Susan
I whakaputaina: (1992)
mā: Mayes, Susan
I whakaputaina: (1992)
Cómo crecen las flores?
mā: Mayes, Susan
I whakaputaina: (1990)
mā: Mayes, Susan
I whakaputaina: (1990)
La organización de la universidad y la investigación científica
mā: Lipschutz, Alejandro
I whakaputaina: (1943)
mā: Lipschutz, Alejandro
I whakaputaina: (1943)
The psychology of science text comprehension
mā: Otero, José, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2002)
mā: Otero, José, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2002)
Guía para la realización de actividades científicas extraescolares
I whakaputaina: (1973)
I whakaputaina: (1973)
Experimentando con proteínas
mā: Gamero Pérez, Silvia, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1993)
mā: Gamero Pérez, Silvia, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1993)
El método científico y su proyección educacional
mā: Agloni Tapia, Eloy, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1992)
mā: Agloni Tapia, Eloy, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1992)
Por un aprendizaje constructivista de las ciencias: propuesta didáctica para el ciclo superior de básica
mā: Benlloch, Montse
I whakaputaina: (1994)
mā: Benlloch, Montse
I whakaputaina: (1994)
El aprendizaje de las ciencias: influencia de las ideas previas de los alumnos
mā: Osborne, Roger
I whakaputaina: (1995)
mā: Osborne, Roger
I whakaputaina: (1995)
Cavar y cosechar: ¿qué vamos a sembrar?
mā: Lobb, Janice
I whakaputaina: (2003)
mā: Lobb, Janice
I whakaputaina: (2003)
Tesoro de conocimiento útiles. Lecturas científicas amenas dispuestas para servir como lecciones de cosas
mā: Bruño, G. M
I whakaputaina: (1900)
mā: Bruño, G. M
I whakaputaina: (1900)
VI encuentro de historiadores antárticos iberoamericanos
mā: Berguño Barnes, Jorge
I whakaputaina: (2002)
mā: Berguño Barnes, Jorge
I whakaputaina: (2002)
Una década de alfabetización científica y tecnológica en el Uruguay
mā: Díaz, A. Nelly
I whakaputaina: (1994)
mā: Díaz, A. Nelly
I whakaputaina: (1994)
Ciencia y tecnología en Chile: ¿para qué?
I whakaputaina: (2010)
I whakaputaina: (2010)
Informe Pisa 2006: competencias científicas para el mundo del mañana
I whakaputaina: (2008)
I whakaputaina: (2008)
Aprender y enseñar ciencia. Del conocimiento cotidiano al conocimiento científico
mā: Pozo Municio, Juan Ignacio, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1998)
mā: Pozo Municio, Juan Ignacio, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1998)
La pedagogía científica
mā: Freeman, Frank Nugent
I whakaputaina: (1947)
mā: Freeman, Frank Nugent
I whakaputaina: (1947)
Comprensión de la naturaleza 5: quinto año de educación general básica
mā: Iglesias Araya, Carlos, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1998)
mā: Iglesias Araya, Carlos, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1998)
Comprensión de la naturaleza 5: Quinto Año de Educación General Básica, NB3
mā: Iglesias Araya, Carlos, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1999)
mā: Iglesias Araya, Carlos, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1999)
Aprendiendo a través del método científico
mā: Sepúlveda Obreque, Alejandro
I whakaputaina: (2002)
mā: Sepúlveda Obreque, Alejandro
I whakaputaina: (2002)
Science: student workbook, Grade K
mā: Foresman, Scott
I whakaputaina: (2000)
mā: Foresman, Scott
I whakaputaina: (2000)
Science
mā: Foresman, Scott
I whakaputaina: (2000)
mā: Foresman, Scott
I whakaputaina: (2000)
Ngā tūemi rite
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Cómo despertar la curiosidad científica en su hijo
mā: Torres, Elena
I whakaputaina: (1993) -
Qué calor!
mā: Tricárico, Hugo Roberto
I whakaputaina: (1991) -
Huelo, huelo, ¿qué es?
mā: Beltrán, María Amalia
I whakaputaina: (1994) -
Por un aprendizaje constructivista de las ciencias: propuesta didáctica para el ciclo superior de básica
mā: Benlloch, Montse
I whakaputaina: (1984) -
La historia de un arroyo: un encuentro con los fósiles
mā: Tonni, Eduardo P
I whakaputaina: (1994)