Comprehensive curriculum for gifted learners
I tiakina i:
| Ngā kaituhi matua: | VanTassel-Baska, Joyce (Author), Stambauch, Tamra (Author) |
|---|---|
| Hōputu: | Pukapuka |
| Reo: | Ingarihi |
| I whakaputaina: |
Boston
Pearson
2006
|
| Putanga: | 3a. ed |
| Ngā marau: | |
| Ngā Tūtohu: |
Tāpirihia he Tūtohu
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
|
Ngā tūemi rite
Differentiation for gifted and talented students
mā: Tomlinson, Carol Ann
I whakaputaina: (2004)
mā: Tomlinson, Carol Ann
I whakaputaina: (2004)
Mujer y sobredotación: intervención escolar
mā: Domínguez Rodríguez, Pilar, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2003)
mā: Domínguez Rodríguez, Pilar, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2003)
Altas capacidades intelectuales: pautas de actuación, orientación, intervención y evaluación en el período escolar
mā: Martínez Torres, Mercé, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2012)
mā: Martínez Torres, Mercé, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2012)
Niños superdotados
mā: Acereda Extremiana, Amparo
I whakaputaina: (2000)
mā: Acereda Extremiana, Amparo
I whakaputaina: (2000)
Los superdotados: esos alumnos excepcionales
mā: Prieto Sánchez, María Dolores
I whakaputaina: (2000)
mā: Prieto Sánchez, María Dolores
I whakaputaina: (2000)
La educación de niños con talento en Iberoamérica.
mā: Benavides Simon, Maryorie Jocelyn
I whakaputaina: (2004)
mā: Benavides Simon, Maryorie Jocelyn
I whakaputaina: (2004)
Qué sabemos de las altas capacidades?: preguntas, respuestas y propuestas para la escuela y la familia
mā: Guirado Serrat, Àngel
I whakaputaina: (2015)
mā: Guirado Serrat, Àngel
I whakaputaina: (2015)
Superdotados: problemática e intervención
mā: Martín Bravo, Carlos
I whakaputaina: (1997)
mā: Martín Bravo, Carlos
I whakaputaina: (1997)
Problemática del niño superdotado
mā: Benito Mate, Yolanda
I whakaputaina: (1993)
mā: Benito Mate, Yolanda
I whakaputaina: (1993)
Superdotación y adolescencia: características y necesidades en la comunidad de Madrid
mā: Pérez Sánchez, Luz F, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2000)
mā: Pérez Sánchez, Luz F, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2000)
Inteligencia y algunos factores de personalidad en superdotados: una demostración dentro del ámbito social
mā: Benito Mate, Yolanda
I whakaputaina: (1996)
mā: Benito Mate, Yolanda
I whakaputaina: (1996)
Los alumnos intelectualmente bien dotados
mā: Hume Figueroa, Miriam
I whakaputaina: (2000)
mā: Hume Figueroa, Miriam
I whakaputaina: (2000)
La superdotación
mā: Acereda Extremiana, Amparo, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1998)
mā: Acereda Extremiana, Amparo, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1998)
Educar hijos inteligentes: superdotación, familia y escuela
mā: Pérez Sánchez, Luz, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2000)
mā: Pérez Sánchez, Luz, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2000)
Necesidades educativas del superdotado
mā: Rayo Lombardo, José
I whakaputaina: (1997)
mā: Rayo Lombardo, José
I whakaputaina: (1997)
Qué, cómo y cuándo llevar a cabo el proceso de identificación del alumno superdotado y con talento en el marco escolar: la identificación dentro del ámbito instruccional en sus primeras etapas educativas
mā: González Gómez, María Carlota, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1997)
mā: González Gómez, María Carlota, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1997)
Identificación, evaluación y atención a la diversidad del superdotado
mā: Prieto Sánchez, María Dolores
I whakaputaina: (1997)
mā: Prieto Sánchez, María Dolores
I whakaputaina: (1997)
La educación de talentos va al colegio
I whakaputaina: (2010)
I whakaputaina: (2010)
Niños dotados en acción
mā: Gerson, Karen, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1996)
mā: Gerson, Karen, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1996)
Intervención e investigación psicoeducativas en alumnos superdotados
mā: Benito Mate, Yolanda
I whakaputaina: (1994)
mā: Benito Mate, Yolanda
I whakaputaina: (1994)
Niños y jóvenes con talentos: una educación de calidad para todos
mā: Bralic, Sonia, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2000)
mā: Bralic, Sonia, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2000)
Hacia la atención escolar del bien dotado
mā: Hume Figueroa, Miriam
I whakaputaina: (1998)
mā: Hume Figueroa, Miriam
I whakaputaina: (1998)
Niños inteligentes con problemas escolares: todo lo que usted debe saber y consejos prácticos para ayudarlos
mā: Vail, Priscilla L
I whakaputaina: (2002)
mā: Vail, Priscilla L
I whakaputaina: (2002)
Alumnos de altas capacidades: identificación e intervención educativa
mā: Alvarez González, Beatriz
I whakaputaina: (2000)
mā: Alvarez González, Beatriz
I whakaputaina: (2000)
Niños con altas capacidades: quiénes son y cómo tratarlos
mā: Artola González, Teresa, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2005)
mā: Artola González, Teresa, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2005)
Educación especial: investigaciones y tendencias
mā: Morris, Richard J., me ētahi atu.
I whakaputaina: (1989)
mā: Morris, Richard J., me ētahi atu.
I whakaputaina: (1989)
Educando con capacidades diferentes: un enfoque psicológico. Desde el retraso mental a la superdotación
mā: Santucci de Mina, María
I whakaputaina: (2007)
mā: Santucci de Mina, María
I whakaputaina: (2007)
Superdotados: adaptación escolar y social en secundaria
mā: Alonso, Juan Antonio, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1996)
mā: Alonso, Juan Antonio, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1996)
Niñas, mujeres y superdotación: un desafío a la discriminación educativa de las mujeres
mā: Ellis, Julie L, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1999)
mā: Ellis, Julie L, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1999)
Diez palabras claves en superdotados
mā: Pérez Sánchez, Luz
I whakaputaina: (1993)
mā: Pérez Sánchez, Luz
I whakaputaina: (1993)
Necesidades educativas especiales: planteamientos prácticos
mā: Botías Pelegrín, Francisco, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2012)
mā: Botías Pelegrín, Francisco, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2012)
Bases psicopedagógicas de la educación especial
mā: Lou Royo, María Angeles
I whakaputaina: (1998)
mā: Lou Royo, María Angeles
I whakaputaina: (1998)
Bases psicopedagógicas de la educación especial: evaluación e intervención
mā: Castanedo Secadas, Celedonio
I whakaputaina: (1998)
mā: Castanedo Secadas, Celedonio
I whakaputaina: (1998)
El niño bien dotado y sus problemas: perspectivas de una investigación española en el primer ciclo de E.G.B
mā: García Yagüe, Juan, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1986)
mā: García Yagüe, Juan, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1986)
La educación de los niños más capaces: programas y recursos didácticos para la escuela
mā: Wallace, Belle
I whakaputaina: (1988)
mā: Wallace, Belle
I whakaputaina: (1988)
Niños excepcionales: una introducción a la educación especial
mā: Heward, William L
I whakaputaina: (1998)
mā: Heward, William L
I whakaputaina: (1998)
Supuestos prácticos en educación especial
mā: Sánchez Canillas, Juan Francisco, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1998)
mā: Sánchez Canillas, Juan Francisco, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1998)
Necesidades educativas especiales: intervención psicoeducativa
mā: González González, Eugenio
I whakaputaina: (1995)
mā: González González, Eugenio
I whakaputaina: (1995)
El último Samurái.
mā: DeWitt, Helen
I whakaputaina: (2018)
mā: DeWitt, Helen
I whakaputaina: (2018)
Manual de evaluación e intervención psicológica en necesidades educativas especiales
mā: Arco Tirado, José Luis, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2004)
mā: Arco Tirado, José Luis, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2004)
Ngā tūemi rite
-
Differentiation for gifted and talented students
mā: Tomlinson, Carol Ann
I whakaputaina: (2004) -
Mujer y sobredotación: intervención escolar
mā: Domínguez Rodríguez, Pilar, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2003) -
Altas capacidades intelectuales: pautas de actuación, orientación, intervención y evaluación en el período escolar
mā: Martínez Torres, Mercé, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2012) -
Niños superdotados
mā: Acereda Extremiana, Amparo
I whakaputaina: (2000) -
Los superdotados: esos alumnos excepcionales
mā: Prieto Sánchez, María Dolores
I whakaputaina: (2000)