Necesidades educativas especiales en educación primaria: Una guía práctica
I tiakina i:
| Kaituhi matua: | Gross, Jean (Author) |
|---|---|
| Hōputu: | Pukapuka |
| Reo: | Pāniora |
| I whakaputaina: |
Madrid
Ministerio de Educación y Ciencia
2004
Madrid Ediciones Morata 2004 |
| Rangatū: | Colección Educación infantil y primaria, 40
|
| Ngā marau: | |
| Ngā Tūtohu: |
Tāpirihia he Tūtohu
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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Ngā tūemi rite
Problemas escolares: dislexia, discalculia, dislalia
mā: Martínez Martínez, María José
I whakaputaina: (1986)
mā: Martínez Martínez, María José
I whakaputaina: (1986)
Prevención de las dislalias: ejercicios claves para que las dislalias fisiológicas desaparezcan en la escuela
mā: Pita Gherardi, Esther
I whakaputaina: (1988)
mā: Pita Gherardi, Esther
I whakaputaina: (1988)
Discalculia escolar.
mā: Fernández Baroja, Fernanda
I whakaputaina: (2012)
mā: Fernández Baroja, Fernanda
I whakaputaina: (2012)
Cómo enseñar al niño disléxico
mā: Griffiths, Anita N
I whakaputaina: (1981)
mā: Griffiths, Anita N
I whakaputaina: (1981)
Manual de evaluación e intervención psicológica en necesidades educativas especiales
mā: Arco Tirado, José Luis, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2004)
mā: Arco Tirado, José Luis, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2004)
Problemas de aprendizaje
mā: Arias Silva, Juan de Dios
I whakaputaina: (2003)
mā: Arias Silva, Juan de Dios
I whakaputaina: (2003)
Guía de actividades de recuperación y apoyo educativo: dificultades de aprendizaje
mā: Vallés Arándiga, Antonio
I whakaputaina: (1996)
mā: Vallés Arándiga, Antonio
I whakaputaina: (1996)
Dislexia y psicomotricidad: 50 sesiones para reeducación. Nivel Segundo, 8, 9 y 10 años
mā: Peña Alonso, Manuela, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1980)
mā: Peña Alonso, Manuela, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1980)
Las dificultades de aprendizaje: un enfoque cognitivo. Lectura, escritura, matemáticas
mā: Defior Citoler, Sylvia
I whakaputaina: (2000)
mā: Defior Citoler, Sylvia
I whakaputaina: (2000)
La dislalia: naturaleza, diagnóstico y rehabilitación
mā: Pascual García, Pilar
I whakaputaina: (1985)
mā: Pascual García, Pilar
I whakaputaina: (1985)
La dislalia: naturaleza, diagnóstico y rehabilitación
mā: Pascual García, Pilar
I whakaputaina: (1980)
mā: Pascual García, Pilar
I whakaputaina: (1980)
Language development and language disorders
mā: Bloom, Lois, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1978)
mā: Bloom, Lois, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1978)
Necesidades educativas especiales asociadas a lenguaje y aprendizaje
mā: Román Pérez, Carola
I whakaputaina: (2008)
mā: Román Pérez, Carola
I whakaputaina: (2008)
De la psicología de la instrucción a las necesidades curriculares
mā: García Sánchez, Jesús Nicasio
I whakaputaina: (2000)
mā: García Sánchez, Jesús Nicasio
I whakaputaina: (2000)
Técnicas de individualización didáctica: adecuaciones curriculares individualizadas, ACI, para alumnos con necesidades educativas especiales
mā: Ruiz i Bel, Robert
I whakaputaina: (1988)
mā: Ruiz i Bel, Robert
I whakaputaina: (1988)
Tratamiento reeducativo de la discalculia escolar
mā: Egea Cano, Luis
I whakaputaina: (1988)
mā: Egea Cano, Luis
I whakaputaina: (1988)
Intervención psicopedagógica en los trastornos del desarrollo
mā: García Sánchez, Jesús Nicasio
I whakaputaina: (1999)
mā: García Sánchez, Jesús Nicasio
I whakaputaina: (1999)
Niños con necesidades educativas especiales: cómo enfrentar el trabajo en el aula
mā: Lucchini D., Graciela
I whakaputaina: (2003)
mā: Lucchini D., Graciela
I whakaputaina: (2003)
Necesidades educativas especiales
mā: Bautista, Rafael
I whakaputaina: (1993)
mā: Bautista, Rafael
I whakaputaina: (1993)
Necesidades educativas especiales: intervención psicoeducativa
mā: González González, Eugenio
I whakaputaina: (1995)
mā: González González, Eugenio
I whakaputaina: (1995)
Nuestra dificultad, oír... conozcámonos mejor
mā: Buben Dreyer, Pamela
I whakaputaina: (1999)
mā: Buben Dreyer, Pamela
I whakaputaina: (1999)
Necesidades educativas especiales asociadas a retraso del desarrollo y discapacidad intelectual
mā: González Serrano, Soledad, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2008)
mā: González Serrano, Soledad, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2008)
Dislexia y psicomotricidad: 50 sesiones para reeducación. Nivel primero 6, 7 y 8 años
mā: Peña Alonso, Manuela, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1980)
mā: Peña Alonso, Manuela, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1980)
Necesidades educativas especiales asociadas al autismo
mā: Espíndola, Juanita, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2008)
mā: Espíndola, Juanita, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2008)
Educación especial: áreas curriculares para alumnos con necesidades educativas especiales
mā: Aranda Redruello, Rosalía Elena
I whakaputaina: (2002)
mā: Aranda Redruello, Rosalía Elena
I whakaputaina: (2002)
El lenguaje de los juguetes: para enseñar habilidades de comunicación a niños con necesidades especiales, guía para padres y maestros
mā: Schwartz, Sue, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2000)
mā: Schwartz, Sue, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2000)
Guía introductoria: respuestas educativas a la diversidad y a las necesidades educativas especiales
mā: Godoy Lenz, María Paulina
I whakaputaina: (2008)
mā: Godoy Lenz, María Paulina
I whakaputaina: (2008)
Juegos para niños con necesidades educativas especiales
mā: Montes Ayala, Mónica, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2005)
mā: Montes Ayala, Mónica, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2005)
Actitudes educativas, trastornos del lenguaje y otras alteraciones en la infancia y la adolescencia
mā: Tomás, Josep
I whakaputaina: (1998)
mā: Tomás, Josep
I whakaputaina: (1998)
Psicobiología del lenguaje
mā: Ardila, Alfredo
I whakaputaina: (1983)
mā: Ardila, Alfredo
I whakaputaina: (1983)
Prueba exploratoria del léxico en Afasias: manual
mā: Pena Ch., Rodolfo, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2015)
mā: Pena Ch., Rodolfo, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2015)
Prueba exploratoria del léxico en Afasias: cuaderno de estímulos
mā: Peña Ch., Rodolfo, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2015)
mā: Peña Ch., Rodolfo, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2015)
Test de Boston para el diagnóstico de la Afasia: láminas de estímulo. Formato abreviado
mā: Goodglass, Harold, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2005)
mā: Goodglass, Harold, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2005)
Test de Boston para el diagnóstico de la Afasia: láminas de estímulo
mā: Goodglass, Harold, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2005)
mā: Goodglass, Harold, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2005)
Necesidades educativas especiales asociadas a discapacidad motora
mā: Guzmán Cifuentes, Aída
I whakaputaina: (2008)
mā: Guzmán Cifuentes, Aída
I whakaputaina: (2008)
Necesidades educativas especiales en trastornos del desarrollo
mā: Valdez, Daniel
I whakaputaina: (2007)
mā: Valdez, Daniel
I whakaputaina: (2007)
Enseñar matemáticas a alumnos con necesidades educativas especiales
mā: Martínez Montero, Jaime
I whakaputaina: (2002)
mā: Martínez Montero, Jaime
I whakaputaina: (2002)
Análisis del retraso del lenguaje, A-R-E-L: protocolos de evaluación y perfil, 3-6 años
mā: Pérez Pérez, Encarna, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1998)
mā: Pérez Pérez, Encarna, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1998)
Advances in psycholinguistics
mā: Flores D'Arcais, Giovanni B, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1970)
mā: Flores D'Arcais, Giovanni B, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1970)
La enseñanza en niños con trastornos de aprendizaje: un abordaje que combina el proceso individual y las necesidades escolares
mā: Gearheart, Bill R
I whakaputaina: (1978)
mā: Gearheart, Bill R
I whakaputaina: (1978)
Ngā tūemi rite
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Problemas escolares: dislexia, discalculia, dislalia
mā: Martínez Martínez, María José
I whakaputaina: (1986) -
Prevención de las dislalias: ejercicios claves para que las dislalias fisiológicas desaparezcan en la escuela
mā: Pita Gherardi, Esther
I whakaputaina: (1988) -
Discalculia escolar.
mā: Fernández Baroja, Fernanda
I whakaputaina: (2012) -
Cómo enseñar al niño disléxico
mā: Griffiths, Anita N
I whakaputaina: (1981) -
Manual de evaluación e intervención psicológica en necesidades educativas especiales
mā: Arco Tirado, José Luis, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2004)