La comprensión lectora en la escuela: Una propuesta cognitiva para su desarrollo y evaluación

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главные авторы: Isuani de Aguiló, María Elena (Автор), Montes de Gregorio, Lilian (Автор), Salvo de Vargas, María Estela (Автор)
Формат:
Язык:испанский
Опубликовано: Mendoza Facultad de Educación Elemental y Especial. Universidad Nacional de Cuyo 2003
Редактирование:1a. ed
Предметы:
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!