La comprensión lectora en la escuela: Una propuesta cognitiva para su desarrollo y evaluación

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Podrobná bibliografie
Hlavní autoři:	Isuani de Aguiló, María Elena (Autor), Montes de Gregorio, Lilian (Autor), Salvo de Vargas, María Estela (Autor)
Médium:	Kniha
Jazyk:	španělština
Vydáno:	Mendoza Facultad de Educación Elemental y Especial. Universidad Nacional de Cuyo 2003
Vydání:	1a. ed
Témata:	Comprensión de lectura Enseñanza de la lectura Lectura Lingüística aplicada
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!

Biblioteca Colegio Ruben Castro -

Informace o exemplářích z: Biblioteca Colegio Ruben Castro -
Signatura:	371.91 ISU 2003
Jednotka 096628	Dostupné Požadavek