La comprensión lectora en la escuela: Una propuesta cognitiva para su desarrollo y evaluación

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριοι συγγραφείς:	Isuani de Aguiló, María Elena (Συγγραφέας), Montes de Gregorio, Lilian (Συγγραφέας), Salvo de Vargas, María Estela (Συγγραφέας)
Μορφή:	Βιβλίο
Γλώσσα:	Ισπανικά
Έκδοση:	Mendoza Facultad de Educación Elemental y Especial. Universidad Nacional de Cuyo 2003
Έκδοση:	1a. ed
Θέματα:	Comprensión de lectura Enseñanza de la lectura Lectura Lingüística aplicada
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Biblioteca Colegio Ruben Castro -

Λεπτομέρειες τεκμηρίων από Biblioteca Colegio Ruben Castro -
Ταξινομικός Αριθμός:	371.91 ISU 2003
Αντίγραφο 096628	Στη βιβλιοθήκη Κάντε κράτηση