La comprensión lectora en la escuela: Una propuesta cognitiva para su desarrollo y evaluación

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteurs principaux:	Isuani de Aguiló, María Elena (Auteur), Montes de Gregorio, Lilian (Auteur), Salvo de Vargas, María Estela (Auteur)
Format:	Livre
Langue:	espagnol
Publié:	Mendoza Facultad de Educación Elemental y Especial. Universidad Nacional de Cuyo 2003
Édition:	1a. ed
Sujets:	Comprensión de lectura Enseñanza de la lectura Lectura Lingüística aplicada
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Biblioteca Colegio Ruben Castro -

Informations d'exemplaires de Biblioteca Colegio Ruben Castro -
Cote:	371.91 ISU 2003
Exemplaire 096628	Disponible Réserver