La comprensión lectora en la escuela: Una propuesta cognitiva para su desarrollo y evaluación

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Bibliografski detalji
Glavni autori:	Isuani de Aguiló, María Elena (Autor), Montes de Gregorio, Lilian (Autor), Salvo de Vargas, María Estela (Autor)
Format:	Knjiga
Jezik:	španjolski
Izdano:	Mendoza Facultad de Educación Elemental y Especial. Universidad Nacional de Cuyo 2003
Izdanje:	1a. ed
Teme:	Comprensión de lectura Enseñanza de la lectura Lectura Lingüística aplicada
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Biblioteca Colegio Ruben Castro -

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Signatura:	371.91 ISU 2003
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