Psicología y didáctica del aprendizaje constructivo

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Pérez Alvarez, Sergio (Συγγραφέας)
Μορφή: Βιβλίο
Γλώσσα:Ισπανικά
Έκδοση: Buenos Aires Braga 1992
Σειρά:Lineamientos, 3
Θέματα:
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -

Λεπτομέρειες τεκμηρίων από Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -
Ταξινομικός Αριθμός: 370.15 PER 1992
Αντίγραφο 4676823 Lost/Missing Επιστροφή: 05-10-2023 Κάντε ανάκληση