Ảnh bìa

Déficit atencional e hiperactividad: fronteras y desafíos

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính:	Aboitiz Domínguez, Francisco (Tác giả), Carrasco Chaparro, Ximena (Tác giả)
Định dạng:	Sách
Ngôn ngữ:	Tiếng Tây Ban Nha
Được phát hành:	Santiago Universidad Católica de Chile 2009
Phiên bản:	1a. ed
Những chủ đề:	DEFICIT ATENCIONAL Educación especial Aprendizaje Trastornos del comportamiento Métodos de enseñanza
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Những quyển sách tương tự

Dificultades en el aprendizaje: éxito en el aula, niños con discapacidad de aprendizaje, DA, y con trastorno de déficit de atención con hiperactividad, TDA
Bằng: Stevens, Suzanne H
Được phát hành: (1999)

Síndrome de Déficit de Atención con o sin Hiperactividad, ADD-ADHD: estrategias en el aula
Bằng: Armstrong, Thomas
Được phát hành: (2001)

A.D-H.D: qué es, qué hacer. Recomendaciones para padres y docentes
Bằng: Joselevich, Estrella, et al.
Được phát hành: (2003)

Didáctica escolar para alumnos con TDAH: trastornos de déficit de atención con hiperactividad
Bằng: Casajús Lacosta, Angel María
Được phát hành: (2012)

Clínica escolar: prevención y atención en redes
Bằng: Milicic Müller, Neva, et al.
Được phát hành: (2008)

Uso de TIC como estrategia de apoyo a estudiantes con dificultades de atención y concentración: manual del participante
Bằng: Mardones Luco, Carina, et al.
Được phát hành: (2010)

Trastornos por déficit de atención con hiperactividad: una guía práctica
Bằng: Miranda Casas, Ana, et al.
Được phát hành: (2001)

Las funciones ejecutivas del estudiante: mejorar la atención, la memoria, la organización y otras funciones para facilitar el aprendizaje
Bằng: Moraine, Paula
Được phát hành: (2014)

Sobrevivir a los berrinches
Bằng: Krauss, Heike, et al.
Được phát hành: (1999)

Síndrome de déficit atencional: neurobiología, diagnóstico y tratamiento
Bằng: López, Isabel, et al.
Được phát hành: (1999)

El trastorno de deficiencia de atención. ¿Realidad o conveniencia?
Bằng: Piedrafita Moreno, José Manuel
Được phát hành: (2005)

Dificultades de aprendizaje
Bằng: Santiuste Bermejo, Víctor
Được phát hành: (1998)

Dificultades de aprendizaje e intervención psicopedagógica
Bằng: Santiuste Bermejo, Víctor, et al.
Được phát hành: (2005)

Dificultades de aprendizaje
Bằng: Santiuste Bermejo, Víctor, et al.
Được phát hành: (2000)

El niño hiperactivo y con trastornos de atención: un enfoque clínico y terapéutico
Bằng: Berger, Maurice
Được phát hành: (2000)

Artículos y publicaciones sobre el tema de autismo: material de apoyo bibliográfico para el trabajo de alumnos y profesores
Được phát hành: (1998)

Inteligencia emocional para jóvenes: programa práctico de entrenamiento emocional
Bằng: Galindo, Antonio
Được phát hành: (2003)

Déficit atencional: estrategias para el diagnóstico y la intervención psicoeducativa
Bằng: Condemarín Grimberg, Mabel, et al.
Được phát hành: (2004)

Niños hiperactivos: guía para la familia y la escuela
Bằng: Valett, Robert E
Được phát hành: (1980)

Escala de evaluación TDAH-5 para niños y adolescentes.
Bằng: DuPaul, George J
Được phát hành: (2018)

Autismo: la verdad rechazada
Bằng: Ritvo, Edward R, et al.
Được phát hành: (1982)

Specific learning disabilities nature and needs
Bằng: Sutaria, Saroj D
Được phát hành: (1985)

Deficit atencional: estrategias para el diagnóstico y la intervención psicoeducativa
Bằng: Condemarín Grimberg, Mabel, et al.
Được phát hành: (2005)

La inadaptación escolar: problemas de conducta del niño en la escuela
Bằng: Reca, Telma
Được phát hành: (1964)

Bases psicopedagógicas de la educación especial: evaluación e intervención
Bằng: Castanedo Secadas, Celedonio
Được phát hành: (1997)

Trastorno por déficit de atención: estudio y tratamiento
Bằng: Kirby, Edward A, et al.
Được phát hành: (1992)

La dislexia en cuestión: dificultades y fracasos en el aprendizaje de la lengua escrita
Được phát hành: (1998)

Dificultades de aprendizaje
Bằng: Mercer, Cecil D.
Được phát hành: (1991)

La enseñanza en niños con trastornos de aprendizaje: un abordaje que combina el proceso individual y las necesidades escolares
Bằng: Gearheart, Bill R
Được phát hành: (1978)

Sequential perceptual motor exercises. Student Workbook
Bằng: Dubnoff, Belle, et al.
Được phát hành: (1968)

Experiential preceptual motor exercises. Student workbook
Bằng: Dubnoff, Belle, et al.
Được phát hành: (1968)

Pre-writing perceptual motor exercises. Student workbook
Bằng: Dubnoff, Belle, et al.
Được phát hành: (1968)

Cómo ayudar a los niños con déficit de atención, ADD ADHD: 12 alternativas para controlar la atención y la hiperactividad con métodos seguros
Bằng: Stevens, Laura J
Được phát hành: (2001)

Alumnado con dificultades de regulación del comportamiento
Bằng: Saumell Mir, Carme, et al.
Được phát hành: (2011)

Bases psicopedagógicas de la educación especial
Bằng: Lou Royo, María Angeles
Được phát hành: (1998)

Bases psicopedagógicas de la educación especial: evaluación e intervención
Bằng: Castanedo Secadas, Celedonio
Được phát hành: (1998)

Dificultades en el aprendizaje: un modelo de diagnóstico e intervención, ejemplificado con un caso de dificultades en lectoescritura
Bằng: Suárez Yáñez, Andrés
Được phát hành: (1995)

Diferencias individuales en el aprendizaje: personalidad y rendimiento escolar
Bằng: Crozier, W. Ray
Được phát hành: (2001)

Psicología de la atención
Bằng: García Sevilla, Julia
Được phát hành: (1997)

Niños hiperactivos: diagnóstico y tratamiento
Bằng: Safer, Daniel J, et al.
Được phát hành: (1979)