La práctica educativa. Cómo enseñar
সংরক্ষণ করুন:
| প্রধান লেখক: | Zabala Vidiella, Antoni (Author) |
|---|---|
| বিন্যাস: | গ্রন্থ |
| ভাষা: | স্প্যানিশ |
| প্রকাশিত: |
Barcelona
Graó
2007
|
| সংস্করন: | 13a. ed |
| মালা: | Serie Didáctica, Diseño y Desarrollo Curricular, 120
|
| বিষয়গুলি: | |
| ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
অনুরূপ উপাদানগুলি
La práctica educativa: cómo enseñar
অনুযায়ী: Zabala Vidiella, Antoni
প্রকাশিত: (1997)
অনুযায়ী: Zabala Vidiella, Antoni
প্রকাশিত: (1997)
Cómo resolver conflictos en clase
অনুযায়ী: Pearson, Craig
প্রকাশিত: (1983)
অনুযায়ী: Pearson, Craig
প্রকাশিত: (1983)
La práctica educativa: cómo enseñar
অনুযায়ী: Zabala Vidiella, Antoni
প্রকাশিত: (1995)
অনুযায়ী: Zabala Vidiella, Antoni
প্রকাশিত: (1995)
La dinámica de la clase
অনুযায়ী: Dupont, Pol
প্রকাশিত: (1984)
অনুযায়ী: Dupont, Pol
প্রকাশিত: (1984)
La clase de filosofía como simulación de la actividad filosófica
অনুযায়ী: Izuzquiza Otero, Ignacio
প্রকাশিত: (1982)
অনুযায়ী: Izuzquiza Otero, Ignacio
প্রকাশিত: (1982)
Comunicar para enseñar
অনুযায়ী: Ollivier, Bruno
প্রকাশিত: (1999)
অনুযায়ী: Ollivier, Bruno
প্রকাশিত: (1999)
Through the eyes of the pupil
অনুযায়ী: Carré, Clive, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1974)
অনুযায়ী: Carré, Clive, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1974)
Clubes y talleres: estrategias didácticas para la educación básica
অনুযায়ী: Zafferri, Emilia Luisa
প্রকাশিত: (1993)
অনুযায়ী: Zafferri, Emilia Luisa
প্রকাশিত: (1993)
Los saberes docentes como construcción social: la enseñanza centrada en los niños
অনুযায়ী: Mercado Maldonado, Ruth
প্রকাশিত: (2002)
অনুযায়ী: Mercado Maldonado, Ruth
প্রকাশিত: (2002)
Pedagogía de la convivencia
অনুযায়ী: Jares, Xesús R
প্রকাশিত: (2006)
অনুযায়ী: Jares, Xesús R
প্রকাশিত: (2006)
Cómo reducir la violencia en las escuelas
অনুযায়ী: Johnson, David W, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1999)
অনুযায়ী: Johnson, David W, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1999)
La interacción en el aula: aprender con los demás
অনুযায়ী: Huertas, Juan Antonio, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2001)
অনুযায়ী: Huertas, Juan Antonio, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2001)
La clase en acción
অনুযায়ী: Dottrens, Robert
প্রকাশিত: (1960)
অনুযায়ী: Dottrens, Robert
প্রকাশিত: (1960)
Técnicas para la enseñanza
অনুযায়ী: Santelices C., Lucía
প্রকাশিত: (1982)
অনুযায়ী: Santelices C., Lucía
প্রকাশিত: (1982)
Atención a la diversidad en la enseñanza y el aprendizaje
অনুযায়ী: O'Brien, Tim, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2003)
অনুযায়ী: O'Brien, Tim, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2003)
La educación centrada en la persona
অনুযায়ী: Moreno López, Salvador
প্রকাশিত: (1979)
অনুযায়ী: Moreno López, Salvador
প্রকাশিত: (1979)
Cómo hacer interesante una clase de geografía
অনুযায়ী: Kolevzon, Edward R, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1968)
অনুযায়ী: Kolevzon, Edward R, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1968)
Readings in science education
অনুযায়ী: Jenkins, Edgar, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1974)
অনুযায়ী: Jenkins, Edgar, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1974)
El maestro y la enseñanza escolar
অনুযায়ী: Popham, W. James, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1972)
অনুযায়ী: Popham, W. James, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1972)
Más allá de la crisis: visión de alumnos y profesores de la escuela secundaria argentina
অনুযায়ী: Dussel, Inés, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2007)
অনুযায়ী: Dussel, Inés, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2007)
La práctica pedagógica en el aula: un análisis crítico
অনুযায়ী: Prieto Parra, Marcia
প্রকাশিত: (1993)
অনুযায়ী: Prieto Parra, Marcia
প্রকাশিত: (1993)
La clase
অনুযায়ী: Hernández Ruiz, Santiago
প্রকাশিত: (1960)
অনুযায়ী: Hernández Ruiz, Santiago
প্রকাশিত: (1960)
Cómo desarrollar las competencias en clase
অনুযায়ী: Antunes, Celso A
প্রকাশিত: (2003)
অনুযায়ী: Antunes, Celso A
প্রকাশিত: (2003)
Managing problem behavior in the classroom: a programmed text
অনুযায়ী: Gropper, George L, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1970)
অনুযায়ী: Gropper, George L, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1970)
Aprendizaje docente e innovación curricular: dos estudios de caso sobre el constructivismo en la escuela
অনুযায়ী: López Ruiz, Juan Ignacio
প্রকাশিত: (2000)
অনুযায়ী: López Ruiz, Juan Ignacio
প্রকাশিত: (2000)
Aprendizaje en el aula
অনুযায়ী: Avalos Davidson, Beatrice
প্রকাশিত: (1995)
অনুযায়ী: Avalos Davidson, Beatrice
প্রকাশিত: (1995)
Desarrollo del razonamiento histórico: sesgos cognitivos y comprensión disciplinar
অনুযায়ী: Núñez Armesto, Carlos
প্রকাশিত: (2005)
অনুযায়ী: Núñez Armesto, Carlos
প্রকাশিত: (2005)
Assessment as inquiry: learning the hypothesis-test process
অনুযায়ী: Stephens, Diane, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2000)
অনুযায়ী: Stephens, Diane, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2000)
La interioridad como paradigma educativo
অনুযায়ী: Andrés Suárez, Elena, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2017)
অনুযায়ী: Andrés Suárez, Elena, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2017)
El tono en la enseñanza: el lenguaje de la pedagogía
অনুযায়ী: Manen, Max van
প্রকাশিত: (2004)
অনুযায়ী: Manen, Max van
প্রকাশিত: (2004)
Educación personal: intento de aunar el amor personal y la eficiencia profesional en el aula
অনুযায়ী: Dillon, J. T
প্রকাশিত: (1973)
অনুযায়ী: Dillon, J. T
প্রকাশিত: (1973)
Consejos a los maestros jóvenes
অনুযায়ী: Freinet, Celestín
প্রকাশিত: (1982)
অনুযায়ী: Freinet, Celestín
প্রকাশিত: (1982)
Cómo preparar las clases: práctica y teoría del planeamiento y evolución de la enseñanza
অনুযায়ী: Bach, Heinz
প্রকাশিত: (1968)
অনুযায়ী: Bach, Heinz
প্রকাশিত: (1968)
Alumnos, padres y maestros: la representación de la escuela. Estudio etnográfico en escuelas urbano-populares
অনুযায়ী: Assael, Jenny, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1989)
অনুযায়ী: Assael, Jenny, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1989)
Cómo preparar las clases
অনুযায়ী: Bach, Heinz
প্রকাশিত: (1975)
অনুযায়ী: Bach, Heinz
প্রকাশিত: (1975)
Cómo desarrollar contenidos aplicando las inteligencias múltiples?
অনুযায়ী: Antunes, Celso A
প্রকাশিত: (2003)
অনুযায়ী: Antunes, Celso A
প্রকাশিত: (2003)
El estrés de los profesores: la presión en la actividad docente
অনুযায়ী: Travers, Cheryl J, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1997)
অনুযায়ী: Travers, Cheryl J, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1997)
Observación y formación de los profesores
অনুযায়ী: Postic, Marcel
প্রকাশিত: (1978)
অনুযায়ী: Postic, Marcel
প্রকাশিত: (1978)
Actitudes positivas en la enseñanza
অনুযায়ী: Mager, Robert F.
প্রকাশিত: (1971)
অনুযায়ী: Mager, Robert F.
প্রকাশিত: (1971)
Cómo controlar la indisciplina en clase
অনুযায়ী: Gnagey, William J
প্রকাশিত: (1970)
অনুযায়ী: Gnagey, William J
প্রকাশিত: (1970)
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
La práctica educativa: cómo enseñar
অনুযায়ী: Zabala Vidiella, Antoni
প্রকাশিত: (1997) -
Cómo resolver conflictos en clase
অনুযায়ী: Pearson, Craig
প্রকাশিত: (1983) -
La práctica educativa: cómo enseñar
অনুযায়ী: Zabala Vidiella, Antoni
প্রকাশিত: (1995) -
La dinámica de la clase
অনুযায়ী: Dupont, Pol
প্রকাশিত: (1984) -
La clase de filosofía como simulación de la actividad filosófica
অনুযায়ী: Izuzquiza Otero, Ignacio
প্রকাশিত: (1982)