Educar es creer en la persona
שמור ב:
| מחבר ראשי: | Sanches Rossini, María Augusta (Author) |
|---|---|
| פורמט: | ספר |
| שפה: | ספרדית |
| יצא לאור: |
Madrid
Narcea
2008
|
| סדרה: | Educadores XXI
|
| נושאים: | |
| תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
פריטים דומים
Hacia una buena escuela: experiencias y lecciones
מאת: Hopkins, David
יצא לאור: (2008)
מאת: Hopkins, David
יצא לאור: (2008)
Hacia escuelas eficaces para todos: manual para la formación de equipos docentes
מאת: Ainscow, Mel, et al.
יצא לאור: (2001)
מאת: Ainscow, Mel, et al.
יצא לאור: (2001)
La autoestima del profesor: manual de reflexión y acción educativa
מאת: Voli, Franco
יצא לאור: (1996)
מאת: Voli, Franco
יצא לאור: (1996)
Calidad de la enseñanza e investigación-acción
מאת: Carr, Wilfred
יצא לאור: (1998)
מאת: Carr, Wilfred
יצא לאור: (1998)
Enseñar o el oficio de aprender: organización escolar y desarrollo profesional
מאת: Santos Guerra, Miguel Angel
יצא לאור: (2001)
מאת: Santos Guerra, Miguel Angel
יצא לאור: (2001)
La construcción del conocimiento profesional docente
מאת: Montero, Lourdes
יצא לאור: (2001)
מאת: Montero, Lourdes
יצא לאור: (2001)
Nuevas claves para la docencia universitaria: en el espacio europeo de educación superior
מאת: Benito, Agueda, et al.
יצא לאור: (2005)
מאת: Benito, Agueda, et al.
יצא לאור: (2005)
Autoeficacia del profesor universitario: eficacia percibida y práctica docente
מאת: Prieto Navarro, Leonor
יצא לאור: (2007)
מאת: Prieto Navarro, Leonor
יצא לאור: (2007)
Desarrollo y evaluación de competencias en educación superior
מאת: Blanco Fernández, Ascensión
יצא לאור: (2009)
מאת: Blanco Fernández, Ascensión
יצא לאור: (2009)
Escuelas eficaces y profesores eficientes
מאת: Davis, Gary A, et al.
יצא לאור: (2007)
מאת: Davis, Gary A, et al.
יצא לאור: (2007)
Centros regionales de profesores: una apuesta al Uruguay del siglo XXI
מאת: Rama, Germán W, et al.
יצא לאור: (1999)
מאת: Rama, Germán W, et al.
יצא לאור: (1999)
Fundamentos para la formación de profesores-as
מאת: Tamayo T., N. Washington
יצא לאור: (1998)
מאת: Tamayo T., N. Washington
יצא לאור: (1998)
Nuevos maestros para América Latina
מאת: Cuenca, Ricardo, et al.
יצא לאור: (2007)
מאת: Cuenca, Ricardo, et al.
יצא לאור: (2007)
Docencia y cultura escolar: reformas y modelo educativo
מאת: Gimeno Sacristán, José
יצא לאור: (1997)
מאת: Gimeno Sacristán, José
יצא לאור: (1997)
El sistema escolar y la profesión docente
מאת: Cerda, Ana María, et al.
יצא לאור: (1991)
מאת: Cerda, Ana María, et al.
יצא לאור: (1991)
Transformar la formación docente inicial: propuesta en didactica de lengua materna
יצא לאור: (1996)
יצא לאור: (1996)
Calidad de la educación: los nuevos educadores
מאת: Pujadas Hermosilla, Gabriel de
יצא לאור: (1991)
מאת: Pujadas Hermosilla, Gabriel de
יצא לאור: (1991)
Escuelas eficaces y profesores eficientes
מאת: Davis, Gary A, et al.
יצא לאור: (1992)
מאת: Davis, Gary A, et al.
יצא לאור: (1992)
Guías de aprendizaje para educadores sobre la escuela que queremos
מאת: Castillo Inzulza, Gabriel
יצא לאור: (1999)
מאת: Castillo Inzulza, Gabriel
יצא לאור: (1999)
Las escuelas eficaces: claves para mejorar la enseñanza
מאת: Reynolds, David, et al.
יצא לאור: (1997)
מאת: Reynolds, David, et al.
יצא לאור: (1997)
La investigación pedagógica y la formación de profesores
יצא לאור: (1980)
יצא לאור: (1980)
Formación y desarrollo de los profesores de educación secundaria en el marco curricular de la reforma: los retos profesionales de una nueva etapa
מאת: Fernández Cruz, Manuel
יצא לאור: (1998)
מאת: Fernández Cruz, Manuel
יצא לאור: (1998)
Tendencias, criterios y orientaciones en la formación de maestros
מאת: Alvarez Muñoz, Francisco
יצא לאור: (1999)
מאת: Alvarez Muñoz, Francisco
יצא לאור: (1999)
Calidad de la enseñanza e investigación acción
מאת: Carr, Wilfred
יצא לאור: (1997)
מאת: Carr, Wilfred
יצא לאור: (1997)
Diversidad cultural: materiales para la formación docente y el trabajo de aula
מאת: Kaluf Fuentes, cecilia
יצא לאור: (2005)
מאת: Kaluf Fuentes, cecilia
יצא לאור: (2005)
Aprender a enseñar: una visión práctica de la formación de formadores
מאת: Amat i Salas, Oriol
יצא לאור: (2010)
מאת: Amat i Salas, Oriol
יצא לאור: (2010)
El proyecto institucional en el marco de las transformaciones educativas
מאת: Paredes de Meaños, Zulema
יצא לאור: (1997)
מאת: Paredes de Meaños, Zulema
יצא לאור: (1997)
Evaluación de la eficiencia docente: aproximaciones, indicadores, concordancias, procedimientos
מאת: Ahumada Acevedo, Pedro Antenor
יצא לאור: (1994)
מאת: Ahumada Acevedo, Pedro Antenor
יצא לאור: (1994)
La reunión de profesores: participar, observar y analizar la comunicación en grupo
מאת: Izquierdo, Conrad
יצא לאור: (1996)
מאת: Izquierdo, Conrad
יצא לאור: (1996)
Developing vocational instruction
מאת: Mager, Robert F., et al.
יצא לאור: (1967)
מאת: Mager, Robert F., et al.
יצא לאור: (1967)
La formación de educadores del siglo XXI: resumenes de trabajos presentados
יצא לאור: (1992)
יצא לאור: (1992)
Manual básico del docente
מאת: Alvarado, Martha, et al.
יצא לאור: (2003)
מאת: Alvarado, Martha, et al.
יצא לאור: (2003)
Prácticas reflexivas para la formación profesional docente: ¿qué las hace eficaces?
מאת: Cornejo Abarca, José, et al.
יצא לאור: (2008)
מאת: Cornejo Abarca, José, et al.
יצא לאור: (2008)
La glotodidáctica: propuesta para lograr la excelencia académica en los futuros docentes de lengua española
מאת: Córdoba Aguilar, Fulvio
יצא לאור: (2004)
מאת: Córdoba Aguilar, Fulvio
יצא לאור: (2004)
Formar docentes. Cómo, cuándo y en qué condiciones aprende el profesorado
מאת: Day, Christopher
יצא לאור: (2005)
מאת: Day, Christopher
יצא לאור: (2005)
Perfil profesional deseado
מאת: Rioseco G., Marilú, et al.
יצא לאור: (1992)
מאת: Rioseco G., Marilú, et al.
יצא לאור: (1992)
Una educación con calidad y equidad
יצא לאור: (1998)
יצא לאור: (1998)
Adaptación de guías de aprendizajes: dos casos exitosos
מאת: Schiefelbein, Ernesto, et al.
יצא לאור: (1993)
מאת: Schiefelbein, Ernesto, et al.
יצא לאור: (1993)
Nuevas guías de aprendizaje para una escuela deseable
מאת: Schiefelbein, Ernesto, et al.
יצא לאור: (1993)
מאת: Schiefelbein, Ernesto, et al.
יצא לאור: (1993)
La investigación sobre formación del profesorado: métodos de investigación y análisis de datos
מאת: Marcelo García, Carlos
יצא לאור: (1992)
מאת: Marcelo García, Carlos
יצא לאור: (1992)
פריטים דומים
-
Hacia una buena escuela: experiencias y lecciones
מאת: Hopkins, David
יצא לאור: (2008) -
Hacia escuelas eficaces para todos: manual para la formación de equipos docentes
מאת: Ainscow, Mel, et al.
יצא לאור: (2001) -
La autoestima del profesor: manual de reflexión y acción educativa
מאת: Voli, Franco
יצא לאור: (1996) -
Calidad de la enseñanza e investigación-acción
מאת: Carr, Wilfred
יצא לאור: (1998) -
Enseñar o el oficio de aprender: organización escolar y desarrollo profesional
מאת: Santos Guerra, Miguel Angel
יצא לאור: (2001)