Uso de TIC como estrategia de apoyo a estudiantes con dificultades de atención y concentración: manual del participante

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Mardones Luco, Carina (autora), Ardiles Valenzuela, Alejandra (VerfasserIn), Sandoval Rodríguez, Katia (VerfasserIn), Contreras Vera, Juan (VerfasserIn), Sanhueza Germain, María Pía (VerfasserIn), Gatica Ferrero, Sergio Andrés (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Donoso Osorio, Elizabeth Elsa (autora)
Format:	Buch
Sprache:	Spanisch
Veröffentlicht:	Valparaíso Centro Costadigital de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso 2010
Schlagworte:	DEFICIT ATENCIONAL Tecnología de la información Métodos de enseñanza Educación especial
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