Buenas prácticas de escuela inclusiva: la inclusión de alumnado con discapacidad: un reto, una necesidad

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Macarulla Mercadé, Isabel (autora), Saiz Lloret, Margarida (Autor)
Formato: Libro
Lenguaje:español
Publicado: Barcelona Graó 2009
Edición:1a. ed
Colección:Atención a la Diversidad - Educación Especial, 255
Materias:
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