Alumnado con dificultad en el aprendizaje de la lectura

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Gispert Sala, Dolors (VerfasserIn), Ribas Garriga, Lurdes (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	Spanisch
Veröffentlicht:	Barcelona Graó 2010
Ausgabe:	1a. ed
Schriftenreihe:	Colección Escuela Inclusiva: Alumnos Distintos pero no Diferentes, 1
Schlagworte:	Comprensión de lectura Educación especial Inclusión Integración escolar
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Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación - Espacio Nodos