Modelos de acción para el cambio destinados a incidir en la Calidad y Equidad de los Aprendizajes

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Bibliographische Detailangaben
Körperschaften: PROPONE (VerfasserIn), Red Latinoamericana de Promoción de Políticas Nacionales de Equidad en Educación (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:Spanisch
Veröffentlicht: Santiago Fundación Ford 2007
Ausgabe:1a. ed
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Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -

Bestandsangaben von Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -
Signatur: 379.26 PRO 2007
Exemplar 4740920 Verfügbar Bestellen
Exemplar 4740912 Verfügbar Bestellen