Modelos de acción para el cambio destinados a incidir en la Calidad y Equidad de los Aprendizajes

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Detalles Bibliográficos
Autores Corporativos: PROPONE (Autor), Red Latinoamericana de Promoción de Políticas Nacionales de Equidad en Educación (Autor)
Formato: Libro
Lenguaje:español
Publicado: Santiago Fundación Ford 2007
Edición:1a. ed
Materias:
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Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -

Detalle de Existencias desde Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -
Número de Clasificación: 379.26 PRO 2007
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