Ata uhi

Metacognición, cambio conceptual y enseñanza de las ciencias

I tiakina i:

Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
Kaituhi matua:	Soto Lombana, Carlos Arturo (Author)
Hōputu:	Pukapuka
Reo:	Pāniora
I whakaputaina:	Bogotá Magisterio 2003
Putanga:	1a. ed
Rangatū:	Didácticas
Ngā marau:	Enseñanza de las ciencias Procesos de aprendizaje Metacognición Métodos de enseñanza
Ngā Tūtohu:	Tāpirihia he Tūtohu Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!

Ngā tūemi rite

Enseñar a aprender: introducción a la metacognición
mā: Burón Orejas, Javier
I whakaputaina: (1997)

Metacognition in educational theory and practice
mā: Hacker, Douglas J, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1998)

Metacognición y educación
mā: Mateos, Mar
I whakaputaina: (2001)

Enseñar a aprender: introducción a la metacognición
mā: Burón Orejas, Javier
I whakaputaina: (1999)

El uso de estrategias metacognitivas en la enseñanza de la matemática
mā: Cruz Gálvez, Cipriano
I whakaputaina: (1995)

Applied metacognition
mā: Perfect, Timothy J, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2002)

El aprendizaje basado en el pensamiento: cómo desarrollar en los alumnos las competencias del siglo XXI
mā: Swartz, Robert J, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2015)

El aprendizaje basado en el pensamiento: cómo desarrollar en los alumnos las competencias del siglo XXI
mā: Swartz, Robert J
I whakaputaina: (2020)

Enseñanza y aprendizaje de las ciencias
mā: Harlen, Wynne
I whakaputaina: (1994)

Metacognition in learning and instruction: theory, research and practice
mā: Hartman, Hope J
I whakaputaina: (2001)

Desarrollo creativo individual: un enfoque docente
mā: Letelier Sotomayor, Mario
I whakaputaina: (1992)

Cómo mejorar la enseñanza de las ciencias en Chile: perspectivas internacionales y desafíos nacionales
mā: Cofré Mardones, Hernán
I whakaputaina: (2010)

Módulos y propuestas para el mejoramiento de la enseñanza y aprendizaje en Ciencias Naturales y Matemática
mā: González, Olga, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2007)

Una introducción al uso de portafolios en el aula
mā: Danielson, Charlotte, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2002)

Enseñanza y aprendizaje de las ciencias
mā: Harlen, Wynne
I whakaputaina: (2003)

Self-talk for teachers and students: metacognitive strategies for personal and classroom use
mā: Manning, Brenda H., me ētahi atu.
I whakaputaina: (1996)

Evolution and the human mind: modularity, language and meta-cognition
mā: Carruthers, Peter, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2000)

La conciencia en el cerebro: descifrando el enigma de cómo el cerebro elabora nuestros pensamientos
mā: Dehaene, Stanislas
I whakaputaina: (2015)

Una introducción al uso de portafolios en el aula
mā: Danielson, Charlotte, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1999)

Cambio conceptual y representacional en el aprendizaje y la enseñanza de la ciencia
mā: Pozo, Juan Ignacio, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2007)

La enseñanza de las ciencias
mā: Giordan, André
I whakaputaina: (1985)

El hábito de pensar: debate socrático en la sala de clases
mā: Strong, Michael
I whakaputaina: (2003)

Mapas de progreso del aprendizaje: sector ciencias naturales mapa de progreso de fuerza y movimiento
I whakaputaina: (2009)

Mapas de progreso del aprendizaje: sector ciencias naturales mapa progreso de materia y sus transformaciones
I whakaputaina: (2009)

Mapas de progreso del aprendizaje: sector Ciencias Naturales. Mapa de progreso de organismos, ambiente y sus interacciones
I whakaputaina: (2009)

Desde el cono sur: homenaje a Juan M. Lope Blanch
mā: Valencia, Alba
I whakaputaina: (2003)

Didáctica de las ciencias en la Educación Secundaria Obligatoria
mā: Sanmartí, Neus
I whakaputaina: (2002)

El portafolio paso a paso: infantil y primaria
mā: Shores, Elizabeth F, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2004)

Análisis del aprendizaje de conceptos y procedimientos
mā: Castañeda Yáñez, Margarita
I whakaputaina: (1982)

El hábito de pensar: debate socrático en la sala de clases
mā: Strong, Michael
I whakaputaina: (2006)

Metacognition: cognitive and social dimensions
mā: Yzerbyt, Vincent Y, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1998)

Metacognition: process, function and use
mā: Chambres, Patrick, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2002)

Ciencia para educadores
mā: Garrido Romero, José María, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2008)

Aprender y enseñar: Los estilos de aprendizaje y de enseñanza desde la práctica de aula
mā: Martínez Geijo, Pedro
I whakaputaina: (2007)

Introducción a las ciencias
I whakaputaina: (2007)

Implicit memory and metacognition
mā: Reder, Lynne M
I whakaputaina: (1996)

La construcción escolar de las ciencias
mā: Gallego Badillo, Rómulo, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2004)

Enseñar a leer textos de ciencias
mā: Espinoza, Ana María, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2009)

Metacognition, Cognition and Human Performance
mā: Forrest-Pressley, D. L, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1985)

Teaching and learning science: towards a personalized approach
mā: Hodson, Derek
I whakaputaina: (1998)