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Classroom assessment techniques: a handbook for college teachers

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Detalhes bibliográficos
Principais autores:	Angelo, Thomas A (Autor), Cross, K. Patricia (Autor)
Formato:	Livro
Idioma:	inglês
Publicado em:	San Francisco John Wiley and Sons 1993
Edição:	2a. ed
coleção:	The Jossey-Bass Higher and Adult Education
Assuntos:	Evaluación de la educación Evaluación docente Métodos de evaluación
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