Estándares para el desempeño de directores: un estado del arte en cinco países anglosajones

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Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: Ministerio de Educación. Unidad de Gestión Estudiantil (Autor)
Formato: Libro
Lenguaje:español
Publicado: Santiago Ministerio de Educación. Unidad de Gestión Estudiantil 2004
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Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -

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Número de Clasificación: 371.144 MIN 2004
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