Hacia una escuela inclusiva: la experiencia peruana, 1993-2000

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Detalhes bibliográficos
Autor Corporativo: UNESCO (Autor)
Formato: Livro
Idioma:espanhol
Publicado em: Lima UNESCO 2001
Edição:1a. ed
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Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -

Detalhes do Exemplar Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -
Número de Chamada: 371.985 UNE 2001
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