Cognitive load theory

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Sweller, John (Autor), Ayres, Paul (Autor), Kalyuga, Slava (Autor)
Formato:	Libro
Lenguaje:	inglés
Publicado:	Nueva York Springer 2011
Edición:	1a. ed
Colección:	Explorations in the Learning Sciences, Instructional Systems and Performance Technologies
Materias:	Aprendizaje Cognición Psicología educacional Métodos de enseñanza
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

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