Alumnado con dificultades de regulación del comportamiento

Gorde:

Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak:	Saumell Mir, Carme (Egilea), Alsina Masmitjà, Gemma (Egilea), Arroyo Rodríguez, Angels (Egilea)
Formatua:	Liburua
Hizkuntza:	gaztelania
Argitaratua:	Barcelona Graó 2011
Edizioa:	1a. ed
Saila:	Escuela Inclusiva: Alumnos Distintos pero No Diferentes, 11. Serie Atención a la Diversidad
Gaiak:	Educación especial Trastornos del comportamiento Rol del docente ROL DE LA FAMILIA Integración escolar
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

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