Alumnado con dificultades de regulación del comportamiento

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
Główni autorzy:	Saumell Mir, Carme (Autor), Alsina Masmitjà, Gemma (Autor), Arroyo Rodríguez, Angels (Autor)
Format:	Książka
Język:	hiszpański
Wydane:	Barcelona Graó 2011
Wydanie:	1a. ed
Seria:	Escuela Inclusiva: Alumnos Distintos pero No Diferentes, 11. Serie Atención a la Diversidad
Hasła przedmiotowe:	Educación especial Trastornos del comportamiento Rol del docente ROL DE LA FAMILIA Integración escolar
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -