Comunidades de práctica: aprendizaje, significado e identidad

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Opis bibliograficzny
1. autor:	Wenger, Etienne (Autor)
Format:	Książka
Język:	hiszpański
Wydane:	Barcelona Paidós 2001
Wydanie:	1a. ed
Seria:	Cognición y Desarrollo Humano, 38
Hasła przedmiotowe:	Aprendizaje Cognición Teoría del conocimiento Psicología cognitiva
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación - Mesón de Circulación

Szczegóły zapisu Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación - Mesón de Circulación
Sygnatura:	153 WEN 2001
Egzemplarz 4901584	Dostępne Zamów

Szczegóły zapisu Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -
Sygnatura:	153 WEN 2001
Egzemplarz 4901576	Lost/Missing – do: 07-31-2023 Odwołaj