Orientaciones para el trabajo con párvulos con necesidades educativas especiales. Módulo de autocapacitación para las comunidades de aprendizaje. Contenidos y orientaciones metodológicas

La perspectiva intercultural en la práctica educativa. Módulo de autocapacitación para las comunidades de aprendizaje. Contenidos y orientaciones metodológicas
Izdano: (2009)

Enfoque territorial: aportes metodológicos. Módulo de autocapacitación para las comunidades de aprendizaje. Contenidos y orientaciones metodológicas
Izdano: (2009)

La diversidad como un valor. Módulo de autocapacitación para las comunidades de aprendizaje. Contenidos y orientaciones metodológicas
Izdano: (2009)

Sicomotricidad para sala cuna menor. Módulo de autocapacitación para las comunidades de aprendizaje. Contenidos y orientaciones metodológicas
Izdano: (2009)

Iniciación al razonamiento lógico matemático. Módulo de autocapacitación para las comunidades de aprendizaje. Contenidos y orientaciones metodológicas
Izdano: (2009)

Espacio educativo: un espacio para la exploración. Módulo de autocapacitación para las comunidades de aprendizaje. Contenidos y orientaciones metodológicas
Izdano: (2009)

Prácticas de calidad en sala cuna. Módulo de autocapacitación para las comunidades de aprendizaje. Contenidos y orientaciones metodológicas
Izdano: (2009)

Bienestar y apego en la sala cuna. Módulo de autocapacitación para las comunidades de aprendizaje. Contenidos y orientaciones metodológicas
Izdano: (2009)

Aprendizaje mediado: desarrollar el pensamiento desde la cuna. Módulo de autocapacitación para las comunidades de aprendizaje. Contenidos y orientaciones metodológicas
Izdano: (2009)

Sicomotricidad para la sala cuna mayor y nivel medio menor. Módulo de autocapacitación para las comunidades de aprendizaje. Contenidos y orientaciones metodológicas
Izdano: (2009)

Juegos para niños con necesidades educativas especiales
od: Montes Ayala, Mónica, et al.
Izdano: (2005)

La experiencia de aprendizaje mediado: una alternativa para mejorar la calidad de la enseñanza y el aprendizaje. Módulo de autocapacitación para las comunidades de aprendizaje. Contenidos y orientaciones metodológicas
Izdano: (2009)

Necesidades educativas especiales
od: Bautista, Rafael
Izdano: (1993)

Educación física para niños y niñas con necesidades educativas especiales
od: Toro Bueno, Salvador, et al.
Izdano: (1995)

Enseñar matemáticas a alumnos con necesidades educativas especiales
od: Martínez Montero, Jaime
Izdano: (2002)

Educación especial: áreas curriculares para alumnos con necesidades educativas especiales
od: Aranda Redruello, Rosalía Elena
Izdano: (2002)

Necesidades educativas especiales asociadas al autismo
od: Espíndola, Juanita, et al.
Izdano: (2008)

Fichas para niños: orientaciones metodológicas para su uso
Izdano: (1993)

Integración escolar de alumnos y alumnos con necesidades educativas especiales
Izdano: (1998)

Orientaciones pedagógicas para educadores de párvulos: primer nivel de transición
od: Bustos del P., Carmen Luz, et al.
Izdano: (2001)

Integración de alumnos con necesidades educativas especiales: panorama internacional
od: Sanz del Rio, Sagrario
Izdano: (1996)

Orientación educativa
od: Rodríguez, María Luisa
Izdano: (1991)

Tutoría universitaria inclusiva: guía de buenas prácticas para la orientación de estudiantes con necesidades educativas específicas
od: Alvarez Pérez, Pedro R
Izdano: (2012)

Orientación educativa
od: Cabrerizo Diago, Jesús
Izdano: (1999)

Orientación vocacional de jóvenes con necesidades especiales: un programa de transición a la vida adulta
od: Alvarez Rojo, Víctor, et al.
Izdano: (1997)

Necesidades educativas especiales: intervención psicoeducativa
od: González González, Eugenio
Izdano: (1995)

Necesidades educativas especiales: planteamientos prácticos
od: Botías Pelegrín, Francisco, et al.
Izdano: (2012)

Necesidades educativas especiales asociadas a discapacidad motora
od: Guzmán Cifuentes, Aída
Izdano: (2008)

Guía de orientaciones pedagógicas para la atención a la diversidad en Educación Parvularia: niños y niñas con necesidades educativas especiales -3 a 6 años-
Izdano: (2006)

Técnicas de individualización didáctica: adecuaciones curriculares individualizadas, ACI, para alumnos con necesidades educativas especiales
od: Ruiz i Bel, Robert
Izdano: (1988)

Necesidades educativas especiales asociadas a discapacidad auditiva
od: Román Pérez, Carola
Izdano: (2008)

Necesidades educativas especiales asociadas a discapacidad visual
od: Pérez Ruiz, Claudia, et al.
Izdano: (2008)

Orientación educativa del niño
od: Iturbe, Teresa, et al.
Izdano: (1981)

Manual de orientación educativa
od: Gordillo Álvarez-Valdés, María Victoria
Izdano: (1986)

Necesidades educativas especiales en trastornos del desarrollo
od: Valdez, Daniel
Izdano: (2007)

Niños con necesidades educativas especiales: cómo enfrentar el trabajo en el aula
od: Lucchini D., Graciela
Izdano: (2003)