La construcción social del conocimiento matemático escolar: un estudio socioepistemológico sobre la periodicidad de las funciones

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Buendía Abalos, Gabriela
Format: Książka
Język:hiszpański
Wydane: Madrid, España Díaz de Santos 2011
Hasła przedmiotowe:
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Biblioteca de Matemática - Estantería Colección Didáctica

Szczegóły zapisu Biblioteca de Matemática - Estantería Colección Didáctica
Sygnatura: 372.72 BUE 2011
Egzemplarz 4 Dostępne Zamów
Egzemplarz 3 Dostępne Zamów
Egzemplarz 2 Dostępne Zamów
Egzemplarz 1 Dostępne Zamów