Análisis del discurso y práctica pedagógica: una propuesta para leer, escribir y aprender mejor
שמור ב:
| מחבר ראשי: | Martínez Solís, María Cristina (autora) |
|---|---|
| פורמט: | ספר |
| שפה: | ספרדית |
| יצא לאור: |
Rosario
Homo Sapiens Ediciones
2001
|
| מהדורה: | 3a. ed |
| נושאים: | |
| תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
פריטים דומים
Experiencias de innovación pedagógica: hacia la formación del profesor que pide la LOGSE
מאת: López Górriz, Isabel
יצא לאור: (1997)
מאת: López Górriz, Isabel
יצא לאור: (1997)
8 ideas clave: calidad de la práctica educativa. Referentes, indicadores y condiciones para mejorar la enseñanza-aprendizaje
מאת: Malpica, Federico
יצא לאור: (2013)
מאת: Malpica, Federico
יצא לאור: (2013)
Estrategias para mejorar la práctica docente
מאת: Nieto Gil, Jesús María
יצא לאור: (2004)
מאת: Nieto Gil, Jesús María
יצא לאור: (2004)
Crear y recrear en la clase de Religión: experiencias y propuestas
מאת: Otero Martínez, Herminio
יצא לאור: (2011)
מאת: Otero Martínez, Herminio
יצא לאור: (2011)
El Departamento de Prácticas Docentes UPEL-IPC en el anclaje de una praxiología profesional socioeducativa
מאת: Méndez de Paraco, Lucila
יצא לאור: (2007)
מאת: Méndez de Paraco, Lucila
יצא לאור: (2007)
Algunas proposiciones relacionadas con la práctica de las estrategias para el aprendizaje participativo
מאת: Alvarez ramírez, Sylvia
יצא לאור: (1994)
מאת: Alvarez ramírez, Sylvia
יצא לאור: (1994)
Pedagogía de la autonomía: saberes necesarios para la práctica educativa
מאת: Freire, Paulo
יצא לאור: (1997)
מאת: Freire, Paulo
יצא לאור: (1997)
Pedagogía de la autonomía: saberes necesarios para la práctica educativa
מאת: Freire, Paulo
יצא לאור: (1997)
מאת: Freire, Paulo
יצא לאור: (1997)
Formación docente: ¿en la cultura?, un proyecto cultural educativo para la escuela primaria
מאת: Ornelas Tavárez, Gloria Evangelina
יצא לאור: (2000)
מאת: Ornelas Tavárez, Gloria Evangelina
יצא לאור: (2000)
Detrás del pizarrón: guía para la revisión de la práctica docente
מאת: Cardemil Oliva, Cecilia, et al.
יצא לאור: (1987)
מאת: Cardemil Oliva, Cecilia, et al.
יצא לאור: (1987)
Educacao geográfica: teorias e práticas docentes
מאת: Castellar, Sonia
יצא לאור: (2017)
מאת: Castellar, Sonia
יצא לאור: (2017)
Las tensiones entre la formación y la práctica docente: la experiencia emocional del docente
מאת: Mansione, Isabel
יצא לאור: (2004)
מאת: Mansione, Isabel
יצא לאור: (2004)
La complejidad de los saberes haceres docentes desde la rutina a la cotidianidad: visión del ser que construye el saber y el saber hacer
מאת: Méndez de Garagozzo, Ana
יצא לאור: (2007)
מאת: Méndez de Garagozzo, Ana
יצא לאור: (2007)
Para enseñar no basta con saber la asignatura
מאת: Hernández-Hernández, Fernando, et al.
יצא לאור: (1993)
מאת: Hernández-Hernández, Fernando, et al.
יצא לאור: (1993)
Reflexiones sobre la práctica docente en los procesos de integración escolar
מאת: Belgich, Horacio
יצא לאור: (2007)
מאת: Belgich, Horacio
יצא לאור: (2007)
Manual para el profesor: métodos y procedimientos de trabajo en el aula
מאת: Sepúlveda Obreque, Alejandro
יצא לאור: (2001)
מאת: Sepúlveda Obreque, Alejandro
יצא לאור: (2001)
La Práctica de la docencia modular: el caso de la Unidad Xochimilco en la Universidad Autónoma Metropolitana
מאת: Arbesú García, María Isabel
יצא לאור: (2006)
מאת: Arbesú García, María Isabel
יצא לאור: (2006)
Los docentes y los procesos de descentralización pedagógica
מאת: Cerda T., Ana María, et al.
יצא לאור: (1994)
מאת: Cerda T., Ana María, et al.
יצא לאור: (1994)
La práctica, motor de la formación docente
מאת: Inostroza de Celis, Gloria
יצא לאור: (2005)
מאת: Inostroza de Celis, Gloria
יצא לאור: (2005)
El ojo ilustrado: indagación cualitativa y mejora de la práctica educativa
מאת: Eisner, Elliot W
יצא לאור: (1998)
מאת: Eisner, Elliot W
יצא לאור: (1998)
Volver a pensar la clase: las formas básicas de enseñar
מאת: Sanjurjo, Liliana Olga, et al.
יצא לאור: (2003)
מאת: Sanjurjo, Liliana Olga, et al.
יצא לאור: (2003)
Pedagogía de la autonomía
מאת: Freire, Paulo
יצא לאור: (2008)
מאת: Freire, Paulo
יצא לאור: (2008)
Investigar en Matemática Educativa. Memoria colectiva de una experiencia latinoamericana
יצא לאור: (2022)
יצא לאור: (2022)
Pensamiento docente y práctica pedagógica: una investigación sobre el pensamiento práctico de los docentes
מאת: Perafán Echeverri, Gerardo Andrés
יצא לאור: (2000)
מאת: Perafán Echeverri, Gerardo Andrés
יצא לאור: (2000)
Reforma educativa. Creatividad y praxis docente
מאת: Inojosa, Hilda
יצא לאור: (1996)
מאת: Inojosa, Hilda
יצא לאור: (1996)
Educación primaria y negociación del poder
מאת: Warham, Sylvia M
יצא לאור: (2002)
מאת: Warham, Sylvia M
יצא לאור: (2002)
Formación y práctica docente en el medio rural
מאת: Díaz Orozco, María Elena, et al.
יצא לאור: (1996)
מאת: Díaz Orozco, María Elena, et al.
יצא לאור: (1996)
Didáctica general: la práctica de la enseñanza en educación infantil, primaria y secundaria
מאת: Herrán Gascón, Agustín de la, et al.
יצא לאור: (2008)
מאת: Herrán Gascón, Agustín de la, et al.
יצא לאור: (2008)
La formación de maestros y profesores: hoja de ruta
מאת: Diker, Gabriela, et al.
יצא לאור: (1997)
מאת: Diker, Gabriela, et al.
יצא לאור: (1997)
Prácticas pedagógicas que favorecen la educación intercultural bilingüe
מאת: Huenchullán Arrué, Carolina
יצא לאור: (2005)
מאת: Huenchullán Arrué, Carolina
יצא לאור: (2005)
Escolas públicas no - do campo: letramento, formacao de professores e prática pedagógica
מאת: Souza, María Antônia de
יצא לאור: (2016)
מאת: Souza, María Antônia de
יצא לאור: (2016)
Didáctica de la Educación Artística para Primaria
מאת: Marín Viadel, Ricardo
יצא לאור: (2003)
מאת: Marín Viadel, Ricardo
יצא לאור: (2003)
Prácticas rituales y discursos femeninos en Atenas. Los espacios sagrados de la gyne.
מאת: Valdés Guía, Miriam
יצא לאור: (2020)
מאת: Valdés Guía, Miriam
יצא לאור: (2020)
Formadores de formadores, descubriendo la propia voz a través del self-study
יצא לאור: (2016)
יצא לאור: (2016)
Discurso, proceso y significación: estudios de análisis del discurso
מאת: Martínez Solís, María Cristina
יצא לאור: (1997)
מאת: Martínez Solís, María Cristina
יצא לאור: (1997)
Desarrollar la práctica reflexiva en el oficio de enseñar. Profesionalización y razón pedagógica.
מאת: Perrenoud, Philippe
יצא לאור: (2004)
מאת: Perrenoud, Philippe
יצא לאור: (2004)
Desarrollar la práctica reflexiva en el oficio de enseñar. Profesionalización y razón pedagógica
מאת: Perrenoud, Philippe
יצא לאור: (2006)
מאת: Perrenoud, Philippe
יצא לאור: (2006)
Manual de práctica pedagógica
יצא לאור: (1969)
יצא לאור: (1969)
El complejo camino de la formación ciudadana: una mirada a las prácticas docentes
מאת: Cerda, Ana María, et al.
יצא לאור: (2004)
מאת: Cerda, Ana María, et al.
יצא לאור: (2004)
Formularios y explicaciones de derecho: práctica forense
מאת: Barros Aldunate, Diego
יצא לאור: (1991)
מאת: Barros Aldunate, Diego
יצא לאור: (1991)
פריטים דומים
-
Experiencias de innovación pedagógica: hacia la formación del profesor que pide la LOGSE
מאת: López Górriz, Isabel
יצא לאור: (1997) -
8 ideas clave: calidad de la práctica educativa. Referentes, indicadores y condiciones para mejorar la enseñanza-aprendizaje
מאת: Malpica, Federico
יצא לאור: (2013) -
Estrategias para mejorar la práctica docente
מאת: Nieto Gil, Jesús María
יצא לאור: (2004) -
Crear y recrear en la clase de Religión: experiencias y propuestas
מאת: Otero Martínez, Herminio
יצא לאור: (2011) -
El Departamento de Prácticas Docentes UPEL-IPC en el anclaje de una praxiología profesional socioeducativa
מאת: Méndez de Paraco, Lucila
יצא לאור: (2007)