Ser profesor hoy
-д хадгалсан:
| Үндсэн зохиолч: | Mañú Noain, José Manuel (autor) |
|---|---|
| Формат: | Ном |
| Хэл сонгох: | испани |
| Хэвлэсэн: |
Pamplona
EUNSA
2004
|
| Хэвлэл: | 5a. ed |
| Цуврал: | Astrolabio, 165
|
| Нөхцлүүд: | |
| Шошгууд: |
Шошго нэмэх
Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!
|
Ижил төстэй зүйлс
Habilidades personales y sociales del docente
-н: Montalva Olivares, Doris, зэрэг
Хэвлэсэн: (1998)
-н: Montalva Olivares, Doris, зэрэг
Хэвлэсэн: (1998)
Teaching with style: a practical guide to enhancing learning by understanding teaching and learning styles
-н: Grasha, Anthony F
Хэвлэсэн: (1996)
-н: Grasha, Anthony F
Хэвлэсэн: (1996)
Cómo asumir el liderazgo de un centro educativo: una guía práctica
-н: Gorrochotegui Martell, Alfredo
Хэвлэсэн: (2010)
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Хэвлэсэн: (2010)
Liderazgo y eficacia escolar: hacia un modelo causal
-н: Maureira Cabrera, Oscar
Хэвлэсэн: (2000)
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Хэвлэсэн: (2000)
Profesores muy motivados: un liderazgo positivo promueve el bienestar docente
-н: Marques, Ramiro
Хэвлэсэн: (2008)
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Хэвлэсэн: (2008)
Habilidades intelectuales: una guía para su potenciación
-н: Sánchez González, Lízbeth, зэрэг
Хэвлэсэн: (2010)
-н: Sánchez González, Lízbeth, зэрэг
Хэвлэсэн: (2010)
Estrategias para mejorar la práctica docente
-н: Nieto Gil, Jesús María
Хэвлэсэн: (2004)
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Хэвлэсэн: (2004)
Aspectos necesarios a considerar en la formación de profesores
-н: Soto Carrasco, María Hilda
Хэвлэсэн: (1992)
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Хэвлэсэн: (1992)
Liderazgo y desarrollo de capacidades en la escuela
-н: Harris, Alma
Хэвлэсэн: (2012)
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Хэвлэсэн: (2012)
Modelos Innovadores en la Formación Inicial Docente
Хэвлэсэн: (2006)
Хэвлэсэн: (2006)
El acompañamiento pedagógico. Guía para docentes y formadores.
-н: Taveras-Sánchez, Joselin
Хэвлэсэн: (2022)
-н: Taveras-Sánchez, Joselin
Хэвлэсэн: (2022)
Formación de profesores
Хэвлэсэн: (1961)
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Cómo ser buen maestro: una introducción a la pedagogía
-н: Adams, Sam, зэрэг
Хэвлэсэн: (1970)
-н: Adams, Sam, зэрэг
Хэвлэсэн: (1970)
Formación de profesores: una nueva actitud formativa
-н: Soto, Viola, зэрэг
Хэвлэсэн: (1992)
-н: Soto, Viola, зэрэг
Хэвлэсэн: (1992)
Propuestas metodológicas para profesores reflexivos: cómo trabajar con la diversidad del aula
-н: Blanchard Giménez, Mercedes
Хэвлэсэн: (2007)
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Хэвлэсэн: (2007)
La carrera del profesor de profesional graduados del sistema ITESM
Хэвлэсэн: (1990)
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Competencias genéricas proyectadas hacia la formación del profesor en el año 2000
-н: Ahumada Acevedo, Pedro Antenor
Хэвлэсэн: (1992)
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Хэвлэсэн: (1992)
La preparación de los profesores primarios en los Estados Unidos de Norteamerica
-н: Lara de Vásquez, Ana
Хэвлэсэн: (1929)
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Хэвлэсэн: (1929)
Transformando la práctica docente: una propuesta basada en la investigación-acción
-н: Fierro, Cecilia, зэрэг
Хэвлэсэн: (1999)
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Хэвлэсэн: (1999)
Qué hay que evaluar de los docentes?
-н: Alvarez M., Francisco
Хэвлэсэн: (1997)
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Хэвлэсэн: (1997)
Estudio sobre el profesor de E.G.B. en formación: un perfil de estudiantes de magisterio
-н: Gangoso López, María del Pilar
Хэвлэсэн: (1988)
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Хэвлэсэн: (1988)
Fundamentos para la formación de profesores-as
-н: Tamayo T., N. Washington
Хэвлэсэн: (1998)
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Хэвлэсэн: (1998)
Nuevas tecnologías, medios de comunicación y educación: formación inicial y permanente del profesorado
-н: Sevillano García, María Luisa
Хэвлэсэн: (1998)
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Хэвлэсэн: (1998)
Liderazgo en las organizaciones
-н: Yukl, Gary
Хэвлэсэн: (2008)
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Caracterización de la influencia empiropositivista que guía el pensamiento de los profesores de ciencias
-н: Erazo Parga, Manuel
Хэвлэсэн: (1999)
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Хэвлэсэн: (1999)
Las palancas del liderazgo escolar: guía práctica para crear escuelas excepcionales
-н: Bambrick-Santoyo, Paul, зэрэг
Хэвлэсэн: (2017)
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Profesores: vidas nuevas, verdades antiguas. Una influencia decisiva en la vida de los alumnos
-н: Day, Christopher, зэрэг
Хэвлэсэн: (2012)
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Хэвлэсэн: (2012)
Formación transversal y competencias genéricas en universidades: clave para una renovación curricular con compromiso social
-н: Brito Rodríguez, Sonia, зэрэг
Хэвлэсэн: (2017)
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Хэвлэсэн: (2017)
Centros regionales de profesores: una apuesta al Uruguay del siglo XXI
-н: Rama, Germán W, зэрэг
Хэвлэсэн: (1999)
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Proyectos de innovación: guía del estudiante
Хэвлэсэн: (2000)
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Encuentro iberoamericano de formación docente: memorias
Хэвлэсэн: (2004)
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Creación y desarrollo de grupos de apoyo entre profesores
-н: Parrilla latas, Angeles, зэрэг
Хэвлэсэн: (1998)
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Хэвлэсэн: (1998)
Consideraciones para una política de desarrollo magisterial
-н: Palacios Vallejo, María Amelia, зэрэг
Хэвлэсэн: (1997)
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Хэвлэсэн: (1997)
Nuevas formas de enseñar y aprender: guía para profesores
-н: Morenza Padilla, Liliana, зэрэг
Хэвлэсэн: (2003)
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Manual de capacitación pedagógica
-н: Ramírez Rojas, Carlos José, зэрэг
Хэвлэсэн: (1988)
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Хэвлэсэн: (1988)
Desarrollar la práctica reflexiva en el oficio de enseñar. Profesionalización y razón pedagógica.
-н: Perrenoud, Philippe
Хэвлэсэн: (2004)
-н: Perrenoud, Philippe
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Desarrollar la práctica reflexiva en el oficio de enseñar. Profesionalización y razón pedagógica
-н: Perrenoud, Philippe
Хэвлэсэн: (2006)
-н: Perrenoud, Philippe
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Desarrollar la práctica reflexiva en el oficio de enseñar
-н: Perrenoud, Philippe
Хэвлэсэн: (2007)
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Хэвлэсэн: (2007)
La formación de profesores para el sistema escolar en iberoamérica
-н: Rodríguez Fuenzalida, Eugenio, зэрэг
Хэвлэсэн: (2001)
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Хэвлэсэн: (2001)
Evaluación del sistema de mercado como estrategia para mejorar la calidad de la enseñanza básica subvencionada
-н: Espínola H., Viola
Хэвлэсэн: (1990)
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Хэвлэсэн: (1990)
Ижил төстэй зүйлс
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Habilidades personales y sociales del docente
-н: Montalva Olivares, Doris, зэрэг
Хэвлэсэн: (1998) -
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-н: Grasha, Anthony F
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-н: Gorrochotegui Martell, Alfredo
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-н: Maureira Cabrera, Oscar
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Profesores muy motivados: un liderazgo positivo promueve el bienestar docente
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Хэвлэсэн: (2008)