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La comunicación en el aula: relación profesor-alumno según el análisis transaccional

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Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Vieira, Helena (Yazar)
Materyal Türü:	Kitap
Dil:	İspanyolca
Baskı/Yayın Bilgisi:	Madrid Narcea 2007
Konular:	RELACION DOCENTE ALUMNO Actitud del alumno TRABAJO EN GRUPO Métodos de investigación
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Benzer Materyaller

El aprendizaje de la comunicación en las aulas
Yazar:: Lomas García, Carlos
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)

Pedagogía de la convivencia
Yazar:: Jares, Xesús R
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)

Estrategias de comunicación en el aula: el diálogo y la comunicación interactiva
Yazar:: Saló Lloveras, Núria
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)

Influencia del maestro: actitudes de los alumnos y realizaciones
Yazar:: Flanders, Ned A
Baskı/Yayın Bilgisi: (1967)

Cómo educar las actitudes
Yazar:: Alcántara Juan, José Antonio
Baskı/Yayın Bilgisi: (1988)

Análisis de metas
Yazar:: Mager, Robert F.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1973)

Antología pedagógica de Quintiliano
Yazar:: Hernández Ruiz, Santiago
Baskı/Yayın Bilgisi: (1956)

Más allá de la crisis: visión de alumnos y profesores de la escuela secundaria argentina
Yazar:: Dussel, Inés, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

Alumnos profesores: resonancia de un desencuentro
Yazar:: Llaña Mena, Mónica
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)

La inteligencia, el interés y la actitud
Yazar:: Terman, Lewis M, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1965)

Las inteligencias múltiples en el aula
Yazar:: Armstrong, Thomas
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)

Preparación y evaluación de objetivos para la enseñanza
Yazar:: Estarellas, Juan
Baskı/Yayın Bilgisi: (1982)

Comunicación efectiva en el aula: técnicas de expresión oral para docentes
Yazar:: Sanz Pinyol, Glòria
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)

El vínculo profesor-alumno: una lectura psicológica
Yazar:: Allidiére, Noemi
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)

Diario de una maestra y de sus cuarenta alumnos
Yazar:: Agüera Espejo-Saavedra, Isabel
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)

Desarrollo de grupos efectivos en el aula
Yazar:: Stanford, Gene
Baskı/Yayın Bilgisi: (1981)

Las relaciones profesor-alumno
Yazar:: Stubbs, Michael, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1978)

Nuevas formas de relación en la escuela: reflexionar y transformar
Yazar:: Nogués Moyano, Viviana, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Through the eyes of the pupil
Yazar:: Carré, Clive, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1974)

Habilidades para la vida en la escuela: el rol del docente
Yazar:: Guibourg, Flavia
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)

Análisis exploratorio de las valoraciones asignadas por profesores de la ciudad de Viña del Mar, a la capacidad y esfuerzo de alumnios tipo según el resultado de una prueba
Yazar:: Alegría Godoy, Paola Andrea
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)

Dinámica de grupos de trabajo para profesores
Yazar:: Richardson, Elizabeth
Baskı/Yayın Bilgisi: (1978)

La interacción en el aula: aprender con los demás
Yazar:: Huertas, Juan Antonio, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)

Qué piensan de la educación los alumnos de las escuelas del magisterio de la iglesia
Yazar:: Gil Rodríguez, María Pilar
Baskı/Yayın Bilgisi: (1977)

Encuentros cara a cara: valores y relaciones interpersonales en la escuela
Yazar:: Gijón Casares, Mónica
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)

El entorno del aprendizaje
Yazar:: Richardson, Elizabeth
Baskı/Yayın Bilgisi: (1978)

El profesor y el alumno: aspectos socio-psicológicos
Yazar:: Gammage, Philip
Baskı/Yayın Bilgisi: (1975)

Comunicar para enseñar
Yazar:: Ollivier, Bruno
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)

Psicolingüística de la interacción educativa: el uso del lenguaje en el aula
Yazar:: Santibáñez, Edison
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)

Técnicas de grupo para educadores
Yazar:: Pallarés, Manuel
Baskı/Yayın Bilgisi: (1978)

Alumnos, padres y maestros: la representación de la escuela. Estudio etnográfico en escuelas urbano-populares
Yazar:: Assael, Jenny, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1989)

Técnicas para la enseñanza
Yazar:: Santelices C., Lucía
Baskı/Yayın Bilgisi: (1982)

Hacia una renovación pedagógica: la dinámica profesores, alumnos, instituciones
Yazar:: Fourcade, René
Baskı/Yayın Bilgisi: (1979)

Cómo resolver conflictos en clase
Yazar:: Pearson, Craig
Baskı/Yayın Bilgisi: (1983)

Enseñanza, aprendizaje y discurso en el aula: aproximaciones al estudio del discurso educacional
Yazar:: Coll, César, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1996)

Funciones del profesor jefe
Yazar:: Dintrans de Cáceres, Radamanta
Baskı/Yayın Bilgisi: (1968)

La dinámica de la clase
Yazar:: Dupont, Pol
Baskı/Yayın Bilgisi: (1984)

Estudio de una experiencia docente basada en Rogers
Yazar:: Sotomayor C., Sonia
Baskı/Yayın Bilgisi: (1983)

Cómo tratar a los alumnos
Yazar:: Baxter, Bernice
Baskı/Yayın Bilgisi: (1954)

Posibilidades de cambio en la enseñanza: perspectiva del profesor
Yazar:: Rosales López, Carlos
Baskı/Yayın Bilgisi: (1992)