College teaching and the development of reasoning

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριοι συγγραφείς: Fuller, Robert G (Συγγραφέας), Campbell, Thomas C (Συγγραφέας), Dykstra, Dewey I (Συγγραφέας), Stevens, Scott M (Συγγραφέας)
Μορφή: Βιβλίο
Γλώσσα:Αγγλικά
Έκδοση: IAP 2009
Σειρά:Science and Engineering Education Sources
Θέματα:
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Biblioteca Abierta de Curauma - Curauma - Segundo Piso

Λεπτομέρειες τεκμηρίων από Biblioteca Abierta de Curauma - Curauma - Segundo Piso
Ταξινομικός Αριθμός: 378.125 FUL 2009
Αντίγραφο 4923022 Στη βιβλιοθήκη Κάντε κράτηση