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Cómo mejorar la comprensión lectora: estrategias para lograr lectores competentes

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Opis bibliograficzny
1. autor:	Calero Guisado, Andrés (Autor)
Format:	Książka
Język:	hiszpański
Wydane:	Madrid Wolters Kluwer 2012
Wydanie:	2a. ed
Seria:	Educación
Hasła przedmiotowe:	Educación lingüística Enseñanza de la lectura Métodos de enseñanza Desarrollo cognitivo Psicolingüística Adquisición del lenguaje
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

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