Beeld op de omslag

Teaching statistics in school mathematics-challenges for teaching and teacher education

Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur:	Reading, Chris (Auteur)
Coauteurs:	Comisión Internacional para la Enseñanza de las Matemáticas, Asociación Internacional de Educación Estadística, Conferencia conjunta de estudios ICMI/IASE
Andere auteurs:	Batanero, Carmen (Redacteur), Burrill, Gail (Redacteur)
Formaat:	Conferentie akten Boek
Taal:	Engels
Gepubliceerd in:	Dordrecht Springer 2011
Reeks:	New ICMI Study Series, 14
Onderwerpen:	Estadística Educación matemática Estudio y enseñanza > Formación de profesores Conferencias
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Gelijkaardige items

Learning how to teach mathematical modeling in school and teacher education
door: Borromeo Ferri, Rita
Gepubliceerd in: (2018)

Developing students statistical reasoning: connecting research and teaching practice
door: Garfield B., Joan, et al.
Gepubliceerd in: (2010)

Teaching mathematical reasoning in secondary school classrooms
door: Brodie, Karin
Gepubliceerd in: (2010)

Teaching secondary school science: strategies for developing scientific literacy
door: Trowbridge, Leslie W, et al.
Gepubliceerd in: (2000)

Investigación y etnomusicología: Primera Jornada de Investigación Musical, Aula Beethoven, Instituto de Música PUCV
door: Miró Cortez, Carlos
Gepubliceerd in: (2007)

Investigación e interpretación: Primera Jornada de Investigación Musical, Aula Beethoven, Instituto de Música PUCV
door: Allende Martínez, Gina
Gepubliceerd in: (2007)

Investigación y pedagogía: Primera Jornada de Investigación Musical, Aula Beethoven, Instituto de Música PUCV
door: Uribe, Christian
Gepubliceerd in: (2007)

Initial English language teacher education: international perspectives on research, curriculum and practice
door: Banegas, Darío Luis
Gepubliceerd in: (2017)

Teaching secondary school science: strategies for developing scientific literacy
door: Trowbridge, Leslie W
Gepubliceerd in: (2004)

Learning teaching: the essential guide to English language teaching
door: Scrivener, Jim
Gepubliceerd in: (2011)

Mathematics teacher noticing: seeing through teachers`eyes
door: Sherin, Miriam Gamoran, et al.
Gepubliceerd in: (2011)

Discourse and context in language teaching: a guide for language teachers
door: Celce-Murcia, Marianne, et al.
Gepubliceerd in: (2000)

Investigación-composición: Primera Jornada de Investigación Musical, Aula Beethoven, Instituto de Música PUCV
door: Alvarado Gutiérrez, Boris Miguel
Gepubliceerd in: (2007)

Teaching translation and interpreting 4: building bridges
door: Hung, Eva
Gepubliceerd in: (2002)

Teaching translation and interpreting 3: new horizons
door: Dollerup, Cay
Gepubliceerd in: (1995)

International handbook of Mathematics education
door: Bishop, Alan J, et al.
Gepubliceerd in: (1996)

La verdad y las formas jurídicas.
door: Foucault, Michel
Gepubliceerd in: (1980)

Materials development in language teaching
door: Tomlinson, Brian
Gepubliceerd in: (2011)

Teaching school mathematics
door: Servais, W, et al.
Gepubliceerd in: (1971)

A history teaching toolbox: practical strategies for the secondary classroom
door: Tarr, Russel
Gepubliceerd in: (2016)

Teaching science with context: historical, philosophical, and sociological approaches
door: Prestes, Maria Elice de Brzezinski, et al.
Gepubliceerd in: (2018)

Mathematical work in educational context. The perspective of the theory of mathematical working spaces.
Gepubliceerd in: (2022)

Teaching speaking: a holistic approach
door: Goh, Christine C. M, et al.
Gepubliceerd in: (2012)

History in mathematics education: the ICMI study
door: Fauvel, John, et al.
Gepubliceerd in: (2000)

Networking of theories as a research practice in Mathematics education
door: Bikner-Ahsbahs, Angelika, et al.
Gepubliceerd in: (2014)

Inside teaching: options for english language teachers
door: Bowen, Tim, et al.
Gepubliceerd in: (1994)

Second language teaching and learning
door: Nunan, David
Gepubliceerd in: (1999)

Critical perspectives on language teaching materials
door: Gray, John
Gepubliceerd in: (2013)

Enacting the work of language instruction: high-leverage teaching practices
door: Glisan, Eileen W, et al.
Gepubliceerd in: (2017)

Approaches to qualitative research in Mathematics Education: examples of methodology and methods
door: Bikner-Ahsbahs, Angelika, et al.
Gepubliceerd in: (2015)

Language teaching: a scientific approach
door: Lado, Robert
Gepubliceerd in: (1964)

National science education standards
Gepubliceerd in: (1996)

Team teaching
door: Shaplin, Judson T, et al.
Gepubliceerd in: (1964)

The Cambridge guide to second language teacher education.
Gepubliceerd in: (2009)

Socio-scientific issues in the classroom: teaching, learning and research
door: Sadler, Troy D
Gepubliceerd in: (2011)

Factual writing: exploring and challenging social reality
door: Martin, James Robert Martin, Jim R.
Gepubliceerd in: (1989)

Exploring statistics
door: Raghavarao, Damaraju
Gepubliceerd in: (1988)

Teaching for diversity and social justice.
Gepubliceerd in: (2023)

Cognitive activation in the mathematics classroom and professional competence of teachers: results from the COACTIV project
door: Kunter, Mareike, et al.
Gepubliceerd in: (2013)

Teacher's guide for our school life
Gepubliceerd in: (1953)