Tasks in primary mathematics teacher education: purpose, use and exemplars
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
|---|---|
| Andere auteurs: | , |
| Formaat: | Boek |
| Taal: | Engels |
| Gepubliceerd in: |
Nueva York
Springer
2009
|
| Editie: | 1a. ed |
| Reeks: | Mathematics Teacher Education, 4
|
| Onderwerpen: | |
| Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
Gelijkaardige items
El profesor: su cultura personal y su acción pedagógica
door: Jean, Georges
Gepubliceerd in: (1982)
door: Jean, Georges
Gepubliceerd in: (1982)
El profesor jefe y la educación general básica
door: Araya Silva, Georgina, et al.
Gepubliceerd in: (1966)
door: Araya Silva, Georgina, et al.
Gepubliceerd in: (1966)
Planificando el fortalecimiento de la implementación curricular
Gepubliceerd in: (2004)
Gepubliceerd in: (2004)
Creando experiencias de aprendizaje para el período Jugando aprendo a leer y contar, Segundo Ciclo
Gepubliceerd in: (2008)
Gepubliceerd in: (2008)
Adaptando la experiencia de aprendizaje central, Segundo Ciclo
Gepubliceerd in: (2008)
Gepubliceerd in: (2008)
Tips for the science teacher: research-based strategies to help students learn
door: Hartman, Hope J, et al.
Gepubliceerd in: (2002)
door: Hartman, Hope J, et al.
Gepubliceerd in: (2002)
La transferencia del currículum y la capacitación en la acción
Gepubliceerd in: (2004)
Gepubliceerd in: (2004)
Aprender a ser docente de secundaria
door: Hernández-Hernández, Fernando, et al.
Gepubliceerd in: (2011)
door: Hernández-Hernández, Fernando, et al.
Gepubliceerd in: (2011)
Handbook of teacher evaluation
door: Millman, Jason
Gepubliceerd in: (1981)
door: Millman, Jason
Gepubliceerd in: (1981)
Historia del arte, enseñanza y profesores
door: Avila Ruiz, Rosa María
Gepubliceerd in: (2001)
door: Avila Ruiz, Rosa María
Gepubliceerd in: (2001)
Profesores para Chile, historia de un proyecto
door: Avalos, Beatrice
Gepubliceerd in: (2002)
door: Avalos, Beatrice
Gepubliceerd in: (2002)
Perfilación y consolidación de las cualidades básicas del educador-profesor, en la triple dimensionalidad de su personalidad integral: como persona, profesional y ciudadano
door: Canales Canales, Manuel
Gepubliceerd in: (1992)
door: Canales Canales, Manuel
Gepubliceerd in: (1992)
La formación del educador
door: Cousinet, Roger
Gepubliceerd in: (1961)
door: Cousinet, Roger
Gepubliceerd in: (1961)
El educador en el umbral del siglo XXI: Primer concurso nacional de ensayo para profesores
Gepubliceerd in: (1993)
Gepubliceerd in: (1993)
Enseña como un maestro 2.0: 62 técnicas de enseñanza para desarrollar aprendizajes de excelencia en tus estudiantes
door: Lemov, Doug
Gepubliceerd in: (2016)
door: Lemov, Doug
Gepubliceerd in: (2016)
Juegos para enseñar Ciencias Sociales en la escuela: simular para aprender
door: Guralnik, Alba Irene, et al.
Gepubliceerd in: (2014)
door: Guralnik, Alba Irene, et al.
Gepubliceerd in: (2014)
El estudio de clases japonés en matemáticas. Su importancia para el mejoramiento de los aprendizajes en el escenario global
door: Isoda, Masami
Gepubliceerd in: (2012)
door: Isoda, Masami
Gepubliceerd in: (2012)
La transferencia del currículum y la reunión técnica de capacitación
Gepubliceerd in: (2004)
Gepubliceerd in: (2004)
Alumnado en situación de riesgo social
door: González Merino, Rosa María, et al.
Gepubliceerd in: (2011)
door: González Merino, Rosa María, et al.
Gepubliceerd in: (2011)
Perfeccionamiento docente en informática: experiencia innovadora en la sala de profesores
door: Rodríguez Méndez, Jaime, et al.
Gepubliceerd in: (1994)
door: Rodríguez Méndez, Jaime, et al.
Gepubliceerd in: (1994)
Procesos y técnicas administrativas al servicio del docente
door: Bravo Díaz, Humberto, et al.
Gepubliceerd in: (1991)
door: Bravo Díaz, Humberto, et al.
Gepubliceerd in: (1991)
Research in classrooms: the study of teachers, teaching and instruction
door: Anderson, Lorin W, et al.
Gepubliceerd in: (1989)
door: Anderson, Lorin W, et al.
Gepubliceerd in: (1989)
La formación inicial docente en Chile desde una óptica internacional: informe nacional del estudio internacional IEA TEDS-M.
door: Ávalos, Beatrice
Gepubliceerd in: (2010)
door: Ávalos, Beatrice
Gepubliceerd in: (2010)
Módulo de: Administración educativa
Gepubliceerd in: (1997)
Gepubliceerd in: (1997)
El estudio de clases japonés en matemáticas: su importancia para el mejoramiento de los aprendizajes en el escenario global
door: Isoda, Masami, et al.
Gepubliceerd in: (2007)
door: Isoda, Masami, et al.
Gepubliceerd in: (2007)
Recursos para el aprendizaje: guías de uso. Orientaciones para el docente, quinto a octavo año básico
Gepubliceerd in: (2002)
Gepubliceerd in: (2002)
Caracterización general de cinco concepciones curriculares: postulación de una alternativa integradora
door: Canales Canales, Manuel
Gepubliceerd in: (1982)
door: Canales Canales, Manuel
Gepubliceerd in: (1982)
Experiencias de prácticas de enseñanza: orientaciones para los alumnos de escuelas de formación del profesorado
door: Martínez Sánchez, Amparo
Gepubliceerd in: (1978)
door: Martínez Sánchez, Amparo
Gepubliceerd in: (1978)
El CPEIP hoy: plan de acción institucional
Gepubliceerd in: (1994)
Gepubliceerd in: (1994)
El nivel inicial: estructuración, orientación para la práctica
door: Penchansky de Bosch, Lydia, et al.
Gepubliceerd in: (1998)
door: Penchansky de Bosch, Lydia, et al.
Gepubliceerd in: (1998)
El bienestar del docente: vivir bien educando. Estrategias para conseguir satisfacción profesional y personal
Gepubliceerd in: (2011)
Gepubliceerd in: (2011)
Programa de formación permanente de profesores de ciencias experimentales en educación básica y media: memorias
Gepubliceerd in: (2002)
Gepubliceerd in: (2002)
Las feromonas de la manzana: el valor educativo de la dirección escolar
door: Santos Guerra, Miguel Angel
Gepubliceerd in: (2013)
door: Santos Guerra, Miguel Angel
Gepubliceerd in: (2013)
Marco para la buena enseñanza
Gepubliceerd in: (2003)
Gepubliceerd in: (2003)
Marco para la buena dirección: criterios para el desarrolo profesional y evaluación de desempeño
Gepubliceerd in: (2005)
Gepubliceerd in: (2005)
Marco para la buena enseñanza: cuestionario consulta II
Gepubliceerd in: (2003)
Gepubliceerd in: (2003)
Marco para la buena enseñanza: convocatoria tripartita
Gepubliceerd in: (2003)
Gepubliceerd in: (2003)
Marco para la buena enseñanza
Gepubliceerd in: (2004)
Gepubliceerd in: (2004)
Marco para la buena dirección y el liderazgo escolar
Gepubliceerd in: (2015)
Gepubliceerd in: (2015)
La profesión docente y la construcción del conocimiento profesional
door: Medina Moya, José Luis
Gepubliceerd in: (2006)
door: Medina Moya, José Luis
Gepubliceerd in: (2006)