Tasks in primary mathematics teacher education: purpose, use and exemplars

Adaptando la experiencia de aprendizaje central, Segundo Ciclo
Vydáno: (2008)

Tips for the science teacher: research-based strategies to help students learn
Autor: Hartman, Hope J, a další
Vydáno: (2002)

La transferencia del currículum y la capacitación en la acción
Vydáno: (2004)

Aprender a ser docente de secundaria
Autor: Hernández-Hernández, Fernando, a další
Vydáno: (2011)

Handbook of teacher evaluation
Autor: Millman, Jason
Vydáno: (1981)

Historia del arte, enseñanza y profesores
Autor: Avila Ruiz, Rosa María
Vydáno: (2001)

Profesores para Chile, historia de un proyecto
Autor: Avalos, Beatrice
Vydáno: (2002)

Perfilación y consolidación de las cualidades básicas del educador-profesor, en la triple dimensionalidad de su personalidad integral: como persona, profesional y ciudadano
Autor: Canales Canales, Manuel
Vydáno: (1992)

La formación del educador
Autor: Cousinet, Roger
Vydáno: (1961)

El educador en el umbral del siglo XXI: Primer concurso nacional de ensayo para profesores
Vydáno: (1993)

Enseña como un maestro 2.0: 62 técnicas de enseñanza para desarrollar aprendizajes de excelencia en tus estudiantes
Autor: Lemov, Doug
Vydáno: (2016)

Juegos para enseñar Ciencias Sociales en la escuela: simular para aprender
Autor: Guralnik, Alba Irene, a další
Vydáno: (2014)

El estudio de clases japonés en matemáticas. Su importancia para el mejoramiento de los aprendizajes en el escenario global
Autor: Isoda, Masami
Vydáno: (2012)

La transferencia del currículum y la reunión técnica de capacitación
Vydáno: (2004)

Alumnado en situación de riesgo social
Autor: González Merino, Rosa María, a další
Vydáno: (2011)

Perfeccionamiento docente en informática: experiencia innovadora en la sala de profesores
Autor: Rodríguez Méndez, Jaime, a další
Vydáno: (1994)

Procesos y técnicas administrativas al servicio del docente
Autor: Bravo Díaz, Humberto, a další
Vydáno: (1991)

Research in classrooms: the study of teachers, teaching and instruction
Autor: Anderson, Lorin W, a další
Vydáno: (1989)

La formación inicial docente en Chile desde una óptica internacional: informe nacional del estudio internacional IEA TEDS-M.
Autor: Ávalos, Beatrice
Vydáno: (2010)

Módulo de: Administración educativa
Vydáno: (1997)

El estudio de clases japonés en matemáticas: su importancia para el mejoramiento de los aprendizajes en el escenario global
Autor: Isoda, Masami, a další
Vydáno: (2007)

Recursos para el aprendizaje: guías de uso. Orientaciones para el docente, quinto a octavo año básico
Vydáno: (2002)

Caracterización general de cinco concepciones curriculares: postulación de una alternativa integradora
Autor: Canales Canales, Manuel
Vydáno: (1982)

Experiencias de prácticas de enseñanza: orientaciones para los alumnos de escuelas de formación del profesorado
Autor: Martínez Sánchez, Amparo
Vydáno: (1978)

El CPEIP hoy: plan de acción institucional
Vydáno: (1994)

El nivel inicial: estructuración, orientación para la práctica
Autor: Penchansky de Bosch, Lydia, a další
Vydáno: (1998)

El bienestar del docente: vivir bien educando. Estrategias para conseguir satisfacción profesional y personal
Vydáno: (2011)

Programa de formación permanente de profesores de ciencias experimentales en educación básica y media: memorias
Vydáno: (2002)

Las feromonas de la manzana: el valor educativo de la dirección escolar
Autor: Santos Guerra, Miguel Angel
Vydáno: (2013)

Marco para la buena enseñanza
Vydáno: (2003)

Marco para la buena dirección: criterios para el desarrolo profesional y evaluación de desempeño
Vydáno: (2005)

Marco para la buena enseñanza: cuestionario consulta II
Vydáno: (2003)

Marco para la buena enseñanza: convocatoria tripartita
Vydáno: (2003)

Marco para la buena enseñanza
Vydáno: (2004)

Marco para la buena dirección y el liderazgo escolar
Vydáno: (2015)

La profesión docente y la construcción del conocimiento profesional
Autor: Medina Moya, José Luis
Vydáno: (2006)