Aprendices y maestros: la psicología cognitiva del aprendizaje
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | Pozo Municio, Juan Ignacio |
|---|---|
| Formaat: | Boek |
| Taal: | Spaans |
| Gepubliceerd in: |
Madrid
Alianza
2008
|
| Editie: | Segunda edición |
| Reeks: | Psicología
|
| Onderwerpen: | |
| Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
Gelijkaardige items
Aprendices y maestros: la nueva cultura del aprendizaje
door: Pozo Municio, Juan Ignacio
Gepubliceerd in: (1996)
door: Pozo Municio, Juan Ignacio
Gepubliceerd in: (1996)
Aprendices y maestros: la nueva cultura del aprendizaje
door: Pozo Municio, Juan Ignacio
Gepubliceerd in: (1999)
door: Pozo Municio, Juan Ignacio
Gepubliceerd in: (1999)
Teorías cognitivas del aprendizaje
door: Pozo, Juan Ignacio
Gepubliceerd in: (1989)
door: Pozo, Juan Ignacio
Gepubliceerd in: (1989)
Teorías cognitivas del aprendizaje
door: Pozo, Juan Ignacio
Gepubliceerd in: (1993)
door: Pozo, Juan Ignacio
Gepubliceerd in: (1993)
Teorías cognitivas del aprendizaje
door: Pozo, Juan Ignacio
Gepubliceerd in: (1996)
door: Pozo, Juan Ignacio
Gepubliceerd in: (1996)
Teorías cognitivas del aprendizaje
door: Pozo, Juan Ignacio
Gepubliceerd in: (2006)
door: Pozo, Juan Ignacio
Gepubliceerd in: (2006)
Introducción a la psicología cognitiva
door: Carretero, Mario
Gepubliceerd in: (1997)
door: Carretero, Mario
Gepubliceerd in: (1997)
Teorías cognitivas de enseñanza y aprendizaje
door: Gros Salvat, Begoña
Gepubliceerd in: (1995)
door: Gros Salvat, Begoña
Gepubliceerd in: (1995)
Comunidades de práctica: aprendizaje, significado e identidad
door: Wenger, Etienne
Gepubliceerd in: (2001)
door: Wenger, Etienne
Gepubliceerd in: (2001)
Cognición y aprendizaje: fundamentos psicológicos
door: Puente Ferreras, Aníbal
Gepubliceerd in: (1998)
door: Puente Ferreras, Aníbal
Gepubliceerd in: (1998)
Cómo ordenar el conocimiento usando mapas conceptuales
door: Ontoria Peña, Antonio
Gepubliceerd in: (2004)
door: Ontoria Peña, Antonio
Gepubliceerd in: (2004)
Atención, aprendizaje y rendimiento escolar: aportaciones de la psicología cognitiva y experimental
door: Boujon, Christophe
Gepubliceerd in: (1999)
door: Boujon, Christophe
Gepubliceerd in: (1999)
Situated learning: legitimate peripheral participation
door: Lave, Jean, et al.
Gepubliceerd in: (1991)
door: Lave, Jean, et al.
Gepubliceerd in: (1991)
Las condiciones del aprendizaje
door: Gagné, Robert Mills
Gepubliceerd in: (1971)
door: Gagné, Robert Mills
Gepubliceerd in: (1971)
Las condiciones del aprendizaje
door: Gagné, Robert Mills
Gepubliceerd in: (1979)
door: Gagné, Robert Mills
Gepubliceerd in: (1979)
Psicología cognitiva e instrucción
door: Bruning, Roger H, et al.
Gepubliceerd in: (2002)
door: Bruning, Roger H, et al.
Gepubliceerd in: (2002)
How people learn: brain, mind, experience, and school
door: Bransford, John D, et al.
Gepubliceerd in: (2000)
door: Bransford, John D, et al.
Gepubliceerd in: (2000)
El futuro de la psicología cognitiva
door: Mayer, Richard E.
Gepubliceerd in: (1985)
door: Mayer, Richard E.
Gepubliceerd in: (1985)
Psicología cognitiva y de la institución
door: Bruning, Roger H, et al.
Gepubliceerd in: (2005)
door: Bruning, Roger H, et al.
Gepubliceerd in: (2005)
El aprendizaje y la memoria
door: Norman, Donald A.
Gepubliceerd in: (1985)
door: Norman, Donald A.
Gepubliceerd in: (1985)
Procesamiento de información humana: una introducción a la psicología
door: Lindsay, Peter H.
Gepubliceerd in: (1976)
door: Lindsay, Peter H.
Gepubliceerd in: (1976)
La enseñanza de las ciencias experimentales: el constructivismo del caos
door: Gallego Badillo, Rómulo, et al.
Gepubliceerd in: (1997)
door: Gallego Badillo, Rómulo, et al.
Gepubliceerd in: (1997)
Programas para la mejora de la inteligencia: teoría, aplicación y evaluación
door: Prieto Sánchez, María Dolores, et al.
Gepubliceerd in: (1996)
door: Prieto Sánchez, María Dolores, et al.
Gepubliceerd in: (1996)
El constructivismo en la práctica
door: Barberá Gregori, Elena, et al.
Gepubliceerd in: (2002)
door: Barberá Gregori, Elena, et al.
Gepubliceerd in: (2002)
Constructivismo y educación
door: Aznar Minguet, Pilar, et al.
Gepubliceerd in: (1992)
door: Aznar Minguet, Pilar, et al.
Gepubliceerd in: (1992)
Psicología educativa para la enseñanza eficaz
door: Henson, Kenneth T, et al.
Gepubliceerd in: (2000)
door: Henson, Kenneth T, et al.
Gepubliceerd in: (2000)
Mente y conducta: ensayos de psicología cognitiva
door: García-Albea, José E
Gepubliceerd in: (1993)
door: García-Albea, José E
Gepubliceerd in: (1993)
Psychology for language teachers: a social constructivist approach
door: Williams, Marion, et al.
Gepubliceerd in: (1997)
door: Williams, Marion, et al.
Gepubliceerd in: (1997)
Vygotsky y la ciencia cognitiva
door: Frawley, William
Gepubliceerd in: (1999)
door: Frawley, William
Gepubliceerd in: (1999)
Psicología de la atención
door: García Sevilla, Julia
Gepubliceerd in: (1997)
door: García Sevilla, Julia
Gepubliceerd in: (1997)
La educación y el aprendizaje del pensamiento
door: Resnick, Lauren B
Gepubliceerd in: (1999)
door: Resnick, Lauren B
Gepubliceerd in: (1999)
Psicología de la educación. Enseñar para un aprendizaje significativo
door: Mayer, Richard E.
Gepubliceerd in: (2004)
door: Mayer, Richard E.
Gepubliceerd in: (2004)
El aprendizaje estratégico: enseñar a aprender desde el currículo
door: Pozo, Juan Ignacio
Gepubliceerd in: (1999)
door: Pozo, Juan Ignacio
Gepubliceerd in: (1999)
Psicología, desarrollo y aprendizaje
door: Varas S., Patricio, et al.
Gepubliceerd in: (1994)
door: Varas S., Patricio, et al.
Gepubliceerd in: (1994)
Humana mente: el mundo, la conciencia y la carne.
door: Pozo Municio, Juan Ignacio
Gepubliceerd in: (2001)
door: Pozo Municio, Juan Ignacio
Gepubliceerd in: (2001)
Adquisición de conocimiento: cuando la carne se hace verbo
door: Pozo Municio, Juan Ignacio
Gepubliceerd in: (2003)
door: Pozo Municio, Juan Ignacio
Gepubliceerd in: (2003)
Planificación cognitiva: bases psicológicas de la conducta inteligente
door: Das, Jagannath Prasad, et al.
Gepubliceerd in: (1998)
door: Das, Jagannath Prasad, et al.
Gepubliceerd in: (1998)
Verbal learning and verbal behavior
door: Cofer, Charles N
Gepubliceerd in: (1961)
door: Cofer, Charles N
Gepubliceerd in: (1961)
Dimensiones del aprendizaje: manual para el maestro
door: Marzano, Robert J., et al.
Gepubliceerd in: (2005)
door: Marzano, Robert J., et al.
Gepubliceerd in: (2005)
La cognición en la práctica
door: Lave, Jean
Gepubliceerd in: (1991)
door: Lave, Jean
Gepubliceerd in: (1991)
Gelijkaardige items
-
Aprendices y maestros: la nueva cultura del aprendizaje
door: Pozo Municio, Juan Ignacio
Gepubliceerd in: (1996) -
Aprendices y maestros: la nueva cultura del aprendizaje
door: Pozo Municio, Juan Ignacio
Gepubliceerd in: (1999) -
Teorías cognitivas del aprendizaje
door: Pozo, Juan Ignacio
Gepubliceerd in: (1989) -
Teorías cognitivas del aprendizaje
door: Pozo, Juan Ignacio
Gepubliceerd in: (1993) -
Teorías cognitivas del aprendizaje
door: Pozo, Juan Ignacio
Gepubliceerd in: (1996)