Guía para padres de educandos sordos que participan en propuestas bilingües biculturales: una experiencia desde el PEBBI

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Detalles Bibliográficos
Autores Corporativos: INSOR (Autor), Instituto Nacional para Sordos (Autor), Ministerio de Educación Nacional (Autor)
Formato: Libro
Lenguaje:español
Publicado: Bogotá Ministerio de Educación Nacional 2008
Colección:Documento, 3
Materias:
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Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación - Espacio Nodos

Detalle de Existencias desde Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación - Espacio Nodos
Número de Clasificación: 371.912 INS 2008
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