Reading: from words to multiple texts
Saved in:
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Bog |
| Sprog: | engelsk |
| Udgivet: |
Londres
Routledge
2013
|
| Udgivelse: | 1a. ed |
| Fag: | |
| Tags: |
Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|
Lignende værker
Literacy beyond text comprehension: a theory of purposeful reading
af: Britt, M. Anne, et al.
Udgivet: (2018)
af: Britt, M. Anne, et al.
Udgivet: (2018)
The science of reading: a handbook
af: Snowling, Margaret J, et al.
Udgivet: (2005)
af: Snowling, Margaret J, et al.
Udgivet: (2005)
Reading in the brain: the science and evolution of a human invention
af: Dehaene, Stanislas
Udgivet: (2009)
af: Dehaene, Stanislas
Udgivet: (2009)
Sources of coherence in reading
af: Lorch, Robert Frederick, et al.
Udgivet: (1995)
af: Lorch, Robert Frederick, et al.
Udgivet: (1995)
Executive control processes in reading
af: Britton, Bruce K, et al.
Udgivet: (1987)
af: Britton, Bruce K, et al.
Udgivet: (1987)
Theoretical models and processes of reading
af: Alvermann, Donna E, et al.
Udgivet: (2013)
af: Alvermann, Donna E, et al.
Udgivet: (2013)
The construction of mental representations during reading
af: Oostendorp, Herre van
Udgivet: (1999)
af: Oostendorp, Herre van
Udgivet: (1999)
Psicología de la lectura: procesos, teorías y aplicaciones instruccionales
af: Vieiro Iglesias, Pilar, et al.
Udgivet: (2004)
af: Vieiro Iglesias, Pilar, et al.
Udgivet: (2004)
Decir el mal: dobles, bestias y espectros en la literatura fantástica
af: Nieto, Facundo, et al.
Udgivet: (2010)
af: Nieto, Facundo, et al.
Udgivet: (2010)
La comprensión lectora en la escuela: Una propuesta cognitiva para su desarrollo y evaluación
af: Isuani de Aguiló, María Elena, et al.
Udgivet: (2003)
af: Isuani de Aguiló, María Elena, et al.
Udgivet: (2003)
The power of context in language teaching and learning
af: Frodesen, Jan, et al.
Udgivet: (2005)
af: Frodesen, Jan, et al.
Udgivet: (2005)
Enseñanza y aprendizaje de la lectura
af: Molina García, Santiago
Udgivet: (1981)
af: Molina García, Santiago
Udgivet: (1981)
Annual summary of investigations relating to reading
af: Weintraub, Sam
Udgivet: (1996)
af: Weintraub, Sam
Udgivet: (1996)
Reading in a foreign language
af: Alderson, J. Charles, et al.
Udgivet: (1984)
af: Alderson, J. Charles, et al.
Udgivet: (1984)
The psychology of reading
af: Taylor, Insup, et al.
Udgivet: (1983)
af: Taylor, Insup, et al.
Udgivet: (1983)
Inferences during reading
Udgivet: (2015)
Udgivet: (2015)
Puertas a la lectura
af: Andricaín, Sergio, et al.
Udgivet: (1995)
af: Andricaín, Sergio, et al.
Udgivet: (1995)
Psicología de la lectura: diagnóstico y tratamiento de los trastornos de lectura
af: Cuetos Vega, Fernando
Udgivet: (1994)
af: Cuetos Vega, Fernando
Udgivet: (1994)
Teaching reading skills in a foreign language
af: Nuttall, Christine
Udgivet: (1982)
af: Nuttall, Christine
Udgivet: (1982)
Psicología de la lectura
af: Crowder, Robert G
Udgivet: (1985)
af: Crowder, Robert G
Udgivet: (1985)
The psychology of learning to read
af: Layton, James R
Udgivet: (1979)
af: Layton, James R
Udgivet: (1979)
Lecture fonctionnelle de textes de spécialité
af: Lehmann, Denis, et al.
Udgivet: (1980)
af: Lehmann, Denis, et al.
Udgivet: (1980)
Assessing reading
af: Alderson, J. Charles
Udgivet: (2000)
af: Alderson, J. Charles
Udgivet: (2000)
Instructional models in reading
af: Stahl, Steven A, et al.
Udgivet: (1997)
af: Stahl, Steven A, et al.
Udgivet: (1997)
Comprehension processes in reading
af: Balota, D. A, et al.
Udgivet: (1990)
af: Balota, D. A, et al.
Udgivet: (1990)
Reading in a second language: Moving from theory to practice
af: Grabe, William
Udgivet: (2009)
af: Grabe, William
Udgivet: (2009)
Theoretical models and processes of reading
af: Ruddell, Robert B, et al.
Udgivet: (1994)
af: Ruddell, Robert B, et al.
Udgivet: (1994)
Read better, read faster: a new approach to efficient reading
af: Leeuw, Mayna, et al.
Udgivet: (1965)
af: Leeuw, Mayna, et al.
Udgivet: (1965)
Theoretical models and processes of reading
af: Ruddell, Robert B, et al.
Udgivet: (2004)
af: Ruddell, Robert B, et al.
Udgivet: (2004)
Across the threshold: readings from the modern languages projects of the Council of Europe
af: Ek, J. A. van, et al.
Udgivet: (1984)
af: Ek, J. A. van, et al.
Udgivet: (1984)
Reading writing connections learning from research
af: Irwin, Judith W, et al.
Udgivet: (1992)
af: Irwin, Judith W, et al.
Udgivet: (1992)
What research has to say about reading instruction
af: Samuels, S. Jay, et al.
Udgivet: (1993)
af: Samuels, S. Jay, et al.
Udgivet: (1993)
Words!
af: Maley, Alan, et al.
Udgivet: (1976)
af: Maley, Alan, et al.
Udgivet: (1976)
Los géneros discursivos desde múltiples perspectivas: teorías y análisis
af: Shiro, Martha, et al.
Udgivet: (2012)
af: Shiro, Martha, et al.
Udgivet: (2012)
The causes of high and low reading achievement
af: Carver, Ronald P
Udgivet: (2000)
af: Carver, Ronald P
Udgivet: (2000)
Psicología de la lectura
af: Cuetos Vega, Fernando
Udgivet: (2011)
af: Cuetos Vega, Fernando
Udgivet: (2011)
Children's problems in text comprehension: an experimental investigation
af: Yuill, Nicola, et al.
Udgivet: (1991)
af: Yuill, Nicola, et al.
Udgivet: (1991)
Basic reading skills
af: Monroe, Marion, et al.
Udgivet: (1970)
af: Monroe, Marion, et al.
Udgivet: (1970)
Caracterización lingüística específica de la dislexia en el idioma castellano: errores y velocidad en la lectura oral
af: Fernández Falagán, Pedro
Udgivet: (1987)
af: Fernández Falagán, Pedro
Udgivet: (1987)
Verbal protocols of reading: the nature of constructively responsive reading
af: Pressley, Michael, et al.
Udgivet: (1995)
af: Pressley, Michael, et al.
Udgivet: (1995)