Obálka

Semiotics in mathematics education: epistemology, history, classroom, and culture

Uloženo v:

Podrobná bibliografie
Hlavní autoři:	Radford, Luis (Autor), Schubring, Gert (Autor), Seeger, Falk (Autor)
Médium:	Kniha
Jazyk:	angličtina
Vydáno:	Rotterdam Sense Publishers 2008
Edice:	Semiotic Perspectives in the Teaching and Learning of Mathematics Series, 1
Témata:	Filosofía de las matemáticas Matemáticas > Enseñanza Semiótica Análisis del discurso Métodos de enseñanza
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!

Podobné jednotky

Mathematics, science and epistemology
Autor: Lakatos, Imre
Vydáno: (1980)

The semiotics of racism: approaches in critical discourse analysis
Autor: Reisigl, Martin, a další
Vydáno: (2000)

Theories of Mathematics Education: seeking new frontiers
Autor: English, Lyn
Vydáno: (2010)

Undertanding in mathematics
Autor: Sierpinska, Anna
Vydáno: (1994)

Handbook on the history of mathematics education
Autor: Karp, Alexander, a další
Vydáno: (2014)

Discours, cultures, comparaisons
Autor: Von Münchow, Patricia, a další
Vydáno: (2006)

Discurso, interacción e identidad. Homenaje a Lars Fant
Autor: Falk, Johan
Vydáno: (2005)

The semiotics of movement in space: a user's perspective
Autor: McMurtrie, Robert James
Vydáno: (2017)

Lector in fábula: la cooperación interpretativa en el texto narrativo
Autor: Eco, Umberto
Vydáno: (1981)

Lector in fábula: la cooperación interpretativa en el texto narrativo
Autor: Eco, Umberto
Vydáno: (1993)

Lector in fabula: la cooperación interpretativa en el texto narrativo
Autor: Eco, Umberto
Vydáno: (2000)

Análisis semiótico del discurso: del enunciado a la enunciación
Autor: Courtés, Joseph
Vydáno: (1997)

Discourse
Autor: Mills, Sara
Vydáno: (1997)

La sémiotique du texte: du discontinu au continu
Autor: Ablali, Driss
Vydáno: (2003)

Eléments d'analyse du discours
Autor: Sarfati, Georges-Elia
Vydáno: (1997)

Roland Barthes, el oficio de escribir
Autor: Marty, Eric
Vydáno: (2007)

Multimodal film analysis: how films mean
Autor: Bateman, John A, a další
Vydáno: (2012)

The nature of mathematical knowledge
Autor: Kitcher, Philip
Vydáno: (1984)

Cultural perspectives on the mathematics classroom
Autor: Lerman, Stephen
Vydáno: (1994)

The mathematical traveler: exploring the grand history of numbers
Autor: Clawson, Calvin C
Vydáno: (1994)

Enseñar Matemática hoy: miradas, sentidos y desafíos
Autor: Sadovsky, Patricia
Vydáno: (2005)

The philosophy of mathematics
Autor: Körner, Stephan
Vydáno: (1986)

Multimodality: a social semiotic approach to contemporary communication
Autor: Kress, Gunther
Vydáno: (2010)

Multimodality, learning and communication: a social semiotic frame
Autor: Bezemer, Jeff, a další
Vydáno: (2016)

Genre knowledge in disciplinary communication: cognition, culture, power
Autor: Berkenkotter, Carol, a další
Vydáno: (1995)

Proofs and refutations: the logic of mathematical discovery
Autor: Lakatos, Imre
Vydáno: (1976)

Análisis semiótico de los textos: introducción, teoría, práctica
Vydáno: (1982)

Narrative analysis
Autor: Riessman, Catherine Kohler
Vydáno: (1993)

Estudios del discurso en América Latina: homenaje a Anamaría Harvey
Autor: Pardo Abril, Neyla Graciela, a další
Vydáno: (2013)

The world told and the world shown: multisemiotic issues
Autor: Ventola, Eija, a další
Vydáno: (2009)

Elementary school and lower secondary school teaching guide for the japanese course of study: Arithmetic and Mathematics. Grade 1-9
Vydáno: (2006)

Discourse studies: a multidisciplinary introduction
Autor: Dijk, Teun Adrianus van
Vydáno: (1997)

Aspects of automatic: text analysis
Autor: Mehler, Alexander, a další
Vydáno: (2007)

Perspectives on multimodality
Autor: Ventola, Eija, a další
Vydáno: (2004)

Linguistic studies of text and discourse
Autor: Halliday, Michael Alexander Kirkwood
Vydáno: (2002)

The thread of discourse
Autor: Grimes, Joseph E
Vydáno: (1975)

Activité langagière, textes et discours: pour un interactionisme socio-discursif
Autor: Bronckart, J. P
Vydáno: (1996)

Aritmética para padres y madres: un libro para adultos sobre la matemática escolar
Autor: Aharoni, Ron
Vydáno: (2012)

The emergence of mathematical meaning: interaction in classroom cultures
Autor: Cobb, Paul, a další
Vydáno: (1995)

The mistery of the Aleph: mathematics, the Kabbalah, and the search for infinity
Autor: Aczel, Amir D
Vydáno: (2000)