Semiotics in mathematics education: epistemology, history, classroom, and culture

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: Radford, Luis (Egilea), Schubring, Gert (Egilea), Seeger, Falk (Egilea)
Formatua: Liburua
Hizkuntza:ingelesa
Argitaratua: Rotterdam Sense Publishers 2008
Saila:Semiotic Perspectives in the Teaching and Learning of Mathematics Series, 1
Gaiak:
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

Biblioteca de Matemática - Estantería Colección Didáctica

Aleari buruzko argibideak Biblioteca de Matemática - Estantería Colección Didáctica
Sailkapena: 510.1 RAD 2008
Alea 5024072 Eskuragarri Erreserbatu
Oharrak:
  • Catalogado en:20131025