Semiotics in mathematics education: epistemology, history, classroom, and culture

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: Radford, Luis (Tác giả), Schubring, Gert (Tác giả), Seeger, Falk (Tác giả)
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Tiếng Anh
Được phát hành: Rotterdam Sense Publishers 2008
Loạt:Semiotic Perspectives in the Teaching and Learning of Mathematics Series, 1
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Biblioteca de Matemática - Estantería Colección Didáctica

Chi tiết quỹ từ Biblioteca de Matemática - Estantería Colección Didáctica
Số hiệu: 510.1 RAD 2008
Sao chép 5024072 Sẵn có Đặt Giữ
Ghi chú:
  • Catalogado en:20131025