Visible learning: a synthesis of over 800 meta-analyses relating to achievement

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Hattie, John A. C (Autor)
Format: Książka
Język:angielski
Wydane: Nueva York Routledge 2009
Wydanie:1a. ed
Seria:Educational Research
Hasła przedmiotowe:
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Biblioteca de Matemática - Estantería Colección Didáctica

Szczegóły zapisu Biblioteca de Matemática - Estantería Colección Didáctica
Sygnatura: 370.15 HAT 2009
Egzemplarz 5026202 Dostępne Zamów
Komentarze:
  • Catalogado en:20131111