Visible learning: a synthesis of over 800 meta-analyses relating to achievement

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Hattie, John A. C (Auteur)
Formaat: Boek
Taal:Engels
Gepubliceerd in: Nueva York Routledge 2009
Editie:1a. ed
Reeks:Educational Research
Onderwerpen:
Tags: Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Biblioteca de Matemática - Estantería Colección Didáctica

Exemplaargegevens van Biblioteca de Matemática - Estantería Colección Didáctica
Plaatsingsnummer: 370.15 HAT 2009
Kopie 5026202 Beschikbaar Plaats een reservatie
Aantekeningen:
  • Catalogado en:20131111