El complejo camino de la formación ciudadana: una mirada a las prácticas docentes
সংরক্ষণ করুন:
| প্রধান লেখক: | , , , |
|---|---|
| অন্যান্য লেখক: | |
| বিন্যাস: | গ্রন্থ |
| ভাষা: | স্প্যানিশ |
| প্রকাশিত: |
Santiago
Lom
2004
|
| সংস্করন: | 1a. ed |
| বিষয়গুলি: | |
| ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
অনুরূপ উপাদানগুলি
El Departamento de Prácticas Docentes UPEL-IPC en el anclaje de una praxiología profesional socioeducativa
অনুযায়ী: Méndez de Paraco, Lucila
প্রকাশিত: (2007)
অনুযায়ী: Méndez de Paraco, Lucila
প্রকাশিত: (2007)
Por qué he dicho blanco si quería decir negro?: técnicas asertivas para el profesorado y formadores
অনুযায়ী: Güell Barceló, Manel
প্রকাশিত: (2005)
অনুযায়ী: Güell Barceló, Manel
প্রকাশিত: (2005)
Transformar la formación docente inicial: propuesta en didactica de lengua materna
প্রকাশিত: (1996)
প্রকাশিত: (1996)
9 hábitos para docentes eficaces
অনুযায়ী: Turnbull, Jacquie
প্রকাশিত: (2013)
অনুযায়ী: Turnbull, Jacquie
প্রকাশিত: (2013)
Estándares de desempeño: para la formación inicial de docentes
অনুযায়ী: Avalos Davidson, Beatrice
প্রকাশিত: (2000)
অনুযায়ী: Avalos Davidson, Beatrice
প্রকাশিত: (2000)
Qué hay que evaluar de los docentes?
অনুযায়ী: Alvarez M., Francisco
প্রকাশিত: (1997)
অনুযায়ী: Alvarez M., Francisco
প্রকাশিত: (1997)
Las tensiones entre la formación y la práctica docente: la experiencia emocional del docente
অনুযায়ী: Mansione, Isabel
প্রকাশিত: (2004)
অনুযায়ী: Mansione, Isabel
প্রকাশিত: (2004)
Los indicadores de evaluación del centro docente
অনুযায়ী: Noriega, Juan
প্রকাশিত: (1996)
অনুযায়ী: Noriega, Juan
প্রকাশিত: (1996)
Reconociendo el mérito docente: Programa de Asignación de Excelencia Pedagógica, 2002-2014
অনুযায়ী: Rodríguez, Beatriz, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2015)
অনুযায়ী: Rodríguez, Beatriz, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2015)
Evaluación de la formación: marcos de referencia
অনুযায়ী: García Álvarez, Jesús
প্রকাশিত: (1997)
অনুযায়ী: García Álvarez, Jesús
প্রকাশিত: (1997)
Evaluación de experiencias y tendencias en la formación del profesorado
প্রকাশিত: (1996)
প্রকাশিত: (1996)
Formación docente e innovación educativa
অনুযায়ী: Ezcurra, Ana María, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1994)
অনুযায়ী: Ezcurra, Ana María, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1994)
Concours externe de recrutement des professeurs d'ecole mathèmatiques: annales 1998, 21 sujets et leurs corrigés
প্রকাশিত: (1998)
প্রকাশিত: (1998)
Estándares de desempeño docente: sistematización de contenidos para su operacionalización
অনুযায়ী: Baeza Correa, Jorge, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2006)
অনুযায়ী: Baeza Correa, Jorge, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2006)
Mejorando las prácticas de los aprendizajes en la docencia universitaria: análisis y experiencias
অনুযায়ী: Garrido Miranda, José Miguel, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2014)
অনুযায়ী: Garrido Miranda, José Miguel, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2014)
Portfolios del desempeño de maestros, profesores y directivos: la sabiduría de la práctica
অনুযায়ী: Martin-Kniep, Giselle O.
প্রকাশিত: (2001)
অনুযায়ী: Martin-Kniep, Giselle O.
প্রকাশিত: (2001)
La formación práctica de los docentes: Reflexión y acción en el aula
অনুযায়ী: Sanjurjo, Liliana
প্রকাশিত: (2002)
অনুযায়ী: Sanjurjo, Liliana
প্রকাশিত: (2002)
La práctica, motor de la formación docente
অনুযায়ী: Inostroza de Celis, Gloria
প্রকাশিত: (2005)
অনুযায়ী: Inostroza de Celis, Gloria
প্রকাশিত: (2005)
Ley orgánica de la participación, la evaluación y el gobierno de los centros docentes
প্রকাশিত: (1996)
প্রকাশিত: (1996)
Guía para la elaboración de un manual de evaluación del profesorado: un metamanual
অনুযায়ী: Farland, Dale S, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1998)
অনুযায়ী: Farland, Dale S, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1998)
Guía profesional para la mejora de los sistemas de evaluación del profesorado
অনুযায়ী: McKenna, Bernard, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1998)
অনুযায়ী: McKenna, Bernard, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1998)
Herramientas de auto-evaluación del profesorado
অনুযায়ী: Airasian, Peter W, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1998)
অনুযায়ী: Airasian, Peter W, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1998)
Concours externe de recrutement des professeurs d'ecole: corrigés des sujets 1997
অনুযায়ী: Briand, J, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1997)
অনুযায়ী: Briand, J, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1997)
La evaluación en el proceso de enseñanza y aprendizaje de las ciencias sociales
অনুযায়ী: Miralles Martínez, Pedro, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2011)
অনুযায়ী: Miralles Martínez, Pedro, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2011)
Estándares para el desempeño de directores: un estado del arte en cinco países anglosajones
প্রকাশিত: (2004)
প্রকাশিত: (2004)
What makes a good teacher?
প্রকাশিত: (1995)
প্রকাশিত: (1995)
Evaluación de la eficiencia docente: aproximaciones, indicadores, concordancias, procedimientos
অনুযায়ী: Ahumada Acevedo, Pedro Antenor
প্রকাশিত: (1994)
অনুযায়ী: Ahumada Acevedo, Pedro Antenor
প্রকাশিত: (1994)
Evaluación del desempeño docente y calidad de la docencia universitaria
প্রকাশিত: (2008)
প্রকাশিত: (2008)
Formación docente: ¿en la cultura?, un proyecto cultural educativo para la escuela primaria
অনুযায়ী: Ornelas Tavárez, Gloria Evangelina
প্রকাশিত: (2000)
অনুযায়ী: Ornelas Tavárez, Gloria Evangelina
প্রকাশিত: (2000)
Detrás del pizarrón: guía para la revisión de la práctica docente
অনুযায়ী: Cardemil Oliva, Cecilia, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1987)
অনুযায়ী: Cardemil Oliva, Cecilia, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1987)
Informe evaluación de la docencia 2012
প্রকাশিত: (2012)
প্রকাশিত: (2012)
La planificación y autoevaluación del trabajo de los directivos de centros docentes
অনুযায়ী: Borrell Closa, Elvira, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2001)
অনুযায়ী: Borrell Closa, Elvira, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2001)
Pedagogía de la autonomía: saberes necesarios para la práctica educativa
অনুযায়ী: Freire, Paulo
প্রকাশিত: (1997)
অনুযায়ী: Freire, Paulo
প্রকাশিত: (1997)
Pedagogía de la autonomía: saberes necesarios para la práctica educativa
অনুযায়ী: Freire, Paulo
প্রকাশিত: (1997)
অনুযায়ী: Freire, Paulo
প্রকাশিত: (1997)
Marco para la buena enseñanza
প্রকাশিত: (2003)
প্রকাশিত: (2003)
Marco para la buena dirección: criterios para el desarrolo profesional y evaluación de desempeño
প্রকাশিত: (2005)
প্রকাশিত: (2005)