Cognitive activation in the mathematics classroom and professional competence of teachers: results from the COACTIV project
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| Autores principales: | , , , , , |
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | inglés |
| Publicado: |
Nueva York
Springer
2013
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| Edición: | 1a. ed |
| Colección: | Mathematics Teacher Education, 8
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| Materias: | |
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Biblioteca de Matemática - Estantería Colección Didáctica
| Número de Clasificación: |
370.11 KUN 2013 |
|---|---|
| Copia 5110602 |
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Notas:
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